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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

(1)用元素符号、化学式等化学用语完成下列各题。

①两个氮原子__________、②三个钠离子__________、③氧化铝__________

(2)请写出下列符号中“2”的意义:①O2、②Mg、③O2-

__________、②__________、③__________

(3)下列示意图表示的粒子中,属于阴离子的是__________(填序号,下同);属于同种元素的是__________

A. B. C. D.

【答案】2N 3Na+ Al2O3 表示一个氧分子中含有两个氧原子 氧化镁中镁元素化合价为-2 一个氧离子带两个单位的负电荷 C BC

【解析】

(1)①两个氮原子可表示为2N;②三个钠离子可表示为3Na+③氧化铝的化学式为Al2O3

(2)O2中的2表示一个氧分子中含有两个氧原子;②Mg中的2,表示氧化镁中镁元素化合价为-2价;③O2-氧离子中的2表示一个氧离子带两个单位的负电荷;

(3)核电荷数小于核外电子数属于阴离子,故属于阴离子的是C;质子数相同的原子为同一元素,故属于同种元素的是BC。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】解答下列各题。

(1)写出下列反应的符号表达式,在括号内注明反应的基本类型。

①硫在氧气中燃烧_____________________________

②实验室用固体和液体反应制氧气___________________

(2)有以下几种物质:①海水;②硫粉;③液氧;④净化后的空气;⑤铁丝;⑥加热高锰酸钾后的固体;⑦稀有气体;⑧氧化铝;⑨氯酸钾;⑩冰水共存物。

其中属于混合物的是_____;属于纯净物的是____;属于单质的是___________属于化合物的是_______;属于氧化物的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)仪器E的作用是________

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是_______;该反应的符号表达式为__________

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合为____(填字母,写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁,其微观过程如图所示.

下列说法中,不正确的是

A. 丙的化学式为H2O B. 甲和丁中碳元素的化合价相同

C. 丁中两种元素的质量比为3:8 D. 生成丙和丁的质量比为9:11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:

回答下列问题:

①步骤Ⅴ中所加试剂是_________

②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为_______(填字序号).

a.适量的盐酸 b.稍过量的Na2CO3溶液 c.稍过量的Ba(OH)2溶液

③第VI歩反应的化学方程式是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____,净化后得到的水属于_______(纯净物混合物”)

(2)生活中常用_______来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是______

(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是______,该反应的符号表达式为______

下列关于电解水的说法不正确的是___________(填序号)

A水分子没有发生改变 B水是由氢元素和氧元素组成

C氢原子和氧原子没有发生变化

(4)北京极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)

a.用淘米水浇花 b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

c.将生活污水、工业废水直接排入河流 d.使用节水龙头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是化学学科的重要特征之一。

(1)实验室部分装置如 A~D 所示。完成下表空格。

制取的气体

反应物

反应条件

反应装置(填字母)

①O2

氯酸钾固体

二氧化锰固体、加热

______

②CO2

大理石和稀盐酸

常温

_________

③N2

氯化铵溶液和NaNO2溶液

加热

_______

(2)用排水法收集氧气的原因是 ___。如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验。用适量H2O2溶液和MnO2代替原实验中集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便外,还有 ___

(3)已知:常温下,氮气沸点为-196℃,氧气沸点为-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是 ____,该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约 1/10 体积,其主要成分是______(填 化学式)。

(4)如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题

写出反应③的文字表达式为 ___。你还学习过哪些物质能与氧气反应?请写出一个反应的文字表达式 ___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图。下列有关说法错误的是( )

A. 过程Ⅰ是化学变化,过程Ⅱ是物理变化 B. 甲是混合物,乙和丙都是纯净物

C. 过程Ⅰ分子和原子种类都改变 D. 引起过程Ⅱ的原因可能是温度降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢是一种大气污染物,它在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:

(1)从上可知,硫化氢的物理性质是___________

(2)若硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,可用________法收集硫化氢气体。

(3)写出硫化氢在空气中燃烧的化学符号表达式__________

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