分析 根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,标在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,离子符号前面的数字表示离子的个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答.
解答 解:标在化学式前面的数字表示分子的个数,标在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故2CO2中前面的2表示二氧化碳分子的个数为2个,后面的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;
离子符号前面的数字表示离子的个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故2Fe2+中的前面的2表示亚铁离子的个数为2个,后面的2表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷;
标在化学式前面的数字表示分子的个数,标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故2$\stackrel{+2}{Mg}$O中的前面的2表示氧化镁分子的个数为2个,后面的2表示在氧化镁中镁元素显+2价;
故答案为:①二氧化碳分子的个数为2个;②一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;
①亚铁离子的个数为2个;②一个亚铁离子带2个单位的正电荷;
①氧化镁分子的个数为2个;②在氧化镁中镁元素显+2价;
点评 本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义,题目较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 量取水时俯视刻度 | |
B. | 所取NaCl固体不纯 | |
C. | 用天平称量固体时,物品与砝码位置放反 | |
D. | 溶解时烧杯不干燥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选择自行车和公交车作为出行工具 | |
B. | 将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 | |
C. | 让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 | |
D. | 拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
操作或现象 | 分子的特性 | |
A | 25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
B | 经过加油站常闻到汽油的气味 | 分子是运动的 |
C | 100mL氧气和100mL氮气混合在一起,体积小于200mL | 分子的质量非常小 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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