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    15．生活中的下列物质属于溶液的是（　　）
    A．番茄酱B．蔗糖水C．蒸馏水D．玉米汁

    分析 溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断．

    解答 解：A、番茄酱中含有悬浮的固体物质，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误．
    B、蔗糖水是糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．
    C、蒸馏水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液．
    D、玉米汁中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，故选项错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验中，没有规定用量要求时，固体取盖满试管底部，液体取1～2mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示实验中得出的结论正确的是（　　）
    A．
    黑色粉末变成红色，说明木炭具有可燃性
    B．
    气球变大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
    C．
    让导线在磁场中竖直上下运动时产生了感应电流
    D．
    用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，此时摩擦力的大小为1.2牛

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．
    （1）该同学制备氧气应选用的药品是KMnO4（限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4），生成氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后用酒精灯给试管微热，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
    （3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是B（填字母）．
    A．立刻将导管口移入集气瓶
    B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    （4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光．进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用恰当的化学用语填空，填在旁边的横线上：
    （1）一个氧分子O2；   
    （2）二个镁原子2Mg；
    （3）金刚石C；　　  
    （4）苏打Na2CO3；
    （5）硫酸锌中锌元素化合价$\stackrel{+2}{Zn}$SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列做法或说法中错误的是（　　）
    A．火场逃生时在有烟雾的地方应匍匐前进
    B．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药
    C．回收废旧电池，即可节约金属资源又可减少环境污染
    D．人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素的摄入量越多越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸，烧碱溶液、食盐溶液的是（　　）
    A．纯碱溶液B．酚酞试液C．石蕊试液D．稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某化工厂以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料．其部分流程如图1所示：

    查阅资料：
    （1）三价铁离子能和很多金属反应，如：Fe2（SO4）3+Cu═CuSO4+2FeSO4，Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4
    （2）已知反应I的化学方程式：FeSO4+2NH4HCO3═（NH4）2SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O
    （3）K2SO4在有机溶剂中溶解度小
    （1）反应I前除去FeSO4 溶液中的杂质Fe2（SO4）3需加入B（填字母）
    A．锌粉            B．铁屑              C．铜粉           D．氢气
    （2）反应Ⅰ所得混合物过滤后所得滤液的溶质有NH4HCO3和（NH4）2SO4．
    （3）反应Ⅱ中加入稀硫酸的作用是除去过量的碳酸氢铵．
    （4）反应Ⅲ为复分解反应，其化学方程式为（NH4）2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl；工业生产上常在反应Ⅲ过程中加入一定量的有机溶剂，其目的是减小硫酸钾的溶解度，使硫酸钾析出．
    （5）反应Ⅲ得到的K2SO4固体沉淀需要经过洗涤，才能得到纯度高的产品．洗涤时最好用C（填字母）．
     A．热水　       B．冷水　    C．K2SO4饱和溶液
    （6）将FeCO3在氧气中高温煅烧可生成Fe2O3固体和一种常见气体，化学方程式为4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2．
    （7）现实验探究产品中硫酸钾的质量分数，取该样品10g配成溶液．滴入稍过量的质量分数为20.8%氯化钡溶液充分反应，得到的数据如图2所示，求样品中硫酸钾的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．通过本章的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A；收集装置是D（或F）（填字母编号）．若用F装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中取出导气管，再熄灭酒精灯，这样做的目的是防止水倒吸引起试管炸裂．
    （3）氧气的验满的方法是用带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃则已集满（或集气瓶口有大气泡冒出则满）．
    （4）实验室中也可通过加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气（其中二氧化锰为催化剂），反应生成氯化钾和氧气，应选用的发生装置是A（填字母编号），反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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