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    3．利用如图装置可做多个实验．
    （1）若在左管中加入浓氨水，右管中加入酚酞溶液，可观察到的现象是一段时间后，酚酞溶液变红．
    （2）若将左管倾斜使其中的液体与右管中的固体接触，观察到有大
    量气泡产生，气球鼓起，则左、右管中所加的药品可能为稀盐酸和大理石．
    （3）利用如图装置设计实验，证明可燃物燃烧条件之一为“温度达到物质的着火点”．
    可供选择的其他实验用品：烧杯、红磷、白磷、热水、冷水
    实验操作（可用文字叙述，也可用图示）实验现象

    分析 （1）根据浓氨水具有挥发性，酚酞遇碱变红色进行分析；
    （2）根据碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳，过氧化氢和二氧化锰反应会生成氧气等进行分析；
    （3）根据控制变量法的具体操作进行分析．

    解答 解：（1）浓氨水具有挥发性，酚酞遇碱变红色，所以在左管中加入浓氨水，右管中加入酚酞溶液，可观察到的现象是：一段时间后，酚酞溶液变红；
    （2）碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳，过氧化氢和二氧化锰反应会生成氧气等；
    （3）依据控制变量法的具体操作可知，所以

    实验操作（可用文字叙述，也可用图示）实验现象
    左管中白磷燃烧，右管中红磷不燃烧
    故答案为：（1）一段时间后，酚酞溶液变红；
    （2）稀盐酸和大理石（或过氧化氢溶液和二氧化锰等）；
    （3）
    实验操作（可用文字叙述，也可用图示）实验现象
    左管中白磷燃烧，右管中红磷不燃烧

    点评 本题主要考查了化学中的基础知识，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．现有80g质量分数为10%的硝酸钾溶液，试回答下列问题：
    （1）上述硝酸钾溶液中含溶质的质量为8g，溶剂的质量为72 g；
    （2）若向上述溶液中加入20g水，所得溶液中溶质的质量分数为8%；
    （3）若向上述溶液中加入20g硝酸钾，完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为28%；
    （4）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%，则应加入硝酸钾10g；
    （5）若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%，则应蒸发水40g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．有关2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的叙述正确的是（　　）
    A．2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水
    B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
    C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
    D．氢气加氧气点燃等于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．配制一定溶质质量分数的溶液，正确的操作步骤是（　　）
    A．称量、计算、溶解B．计算、溶解、称量C．计算、称量、溶解D．溶解、称量、计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在化学反应中有很多反应是有先后顺序的如  ①NaOH、Na2CO3和HCl；②CuSO4、H2SO4和NaOH；③CaCl2、HCl和Na2CO3；并据此判断NaOH和Ca（OH）2溶液中通入CO2气体是否有先后顺序，并说明其原因有，氢氧化钙先与二氧化碳反应，因为若是氢氧化钠先与二氧化碳反应，则生成的碳酸钠能与氢氧化钙反应重新生成氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．请将下列物质按要求进行分类（填序号）．
    ①自来水，②纯水，③烧碱，④生石灰，⑤草木灰，⑥铝土矿，⑦液氧，⑧铁丝，⑨石油，⑩空气．
    属于混合物的有：①⑤⑥⑨⑩；
    存在氧分子的有：①⑦⑩；
    属于单质的有：⑦⑧；
    属于氧化物的有②④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．有仪器①试管②烧杯③滴管④酒精灯⑤量筒
    （1）用于量取液体的是⑤量筒．（2）能用于加热的是①试管．
    （3）能给物质加热的是④酒精灯．（4）用于取少量液体的是③滴管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．写出符合下列要求的物质的化学式：
    （1）空气中含量最多的气体N2
    （2）可用于人工降雨的干冰CO2
    （3）液态氧气O2
    （4）蒸馏水H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．
    【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．
    【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
    【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒．
    【收集证据】
    （1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．
    （2）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水变浑浊．小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳．②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质．小光由此得出结论：白烟不是水蒸气．③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为小明同学的猜测提供了证明，同时排除了小亮和小光同学的猜测．
    【结论与解释】
    （3）由以上探究结果可知：小明同学的猜测是正确的．
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    【反思与评价】
    小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气．
    （5）小亮同学的反思可能是：烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟．

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