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    （2010?自贡）为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是（ ）
    【答案】分析：物质的性质决定用途，用途反映性质，根据各种物质的性质的不同判断其相关用途．
    解答：解：能供给呼吸的气体才能解决登山人员的呼吸困难，只有氧气才能供给呼吸．
    故选C．
    点评：本题考查常见物质的性质和用途，属于基础题，学生不难作答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?自贡）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?自贡）水是人类最宝贵的自然资源．如图是电解水的实验装置，回答下列问题：
    （1）水电解是将
    电
    电
    能转化为
    化学
    化学
    能
    （2）气体a与气体b的体积比为
    2：1
    2：1
    ；
    （3）电解水反应的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?自贡）用如图装置制取氢气，在多孔塑料板上放锌粒，稀H2SO4由漏斗中加入．若打开弹簧夹，酸液由漏斗
    中流下与锌粒接触即发生反应，产生的氢气由支管导出，请回答下列问题：
    （1）发生反应的化学方程式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．
    （2）检查此装置的气密性时，关闭弹簧夹，从漏斗注入适量的水形成液封后，若看到漏斗内
    液面不下降
    液面不下降
    ，则表明装置气密性良好．
    （3）反应过程中关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的氢气会使容器内
    压强增大
    压强增大
    ，将酸液压回漏斗中，使酸液与锌粒
    分离
    分离
    ，反应即自行停止．
    （4）若在塑料隔板上放小块大理石，漏斗中加入稀HCl，
    能
    能
    （填能活否）用弹簧夹控制CO2的发生和停止．

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    科目：初中化学 来源：2010年上海市金山区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010?自贡）为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是（ ）

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