【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁化合物该水属于________(填“硬水”或“软水”);
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____________;
(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_____________;
(4)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是__________(填字母序号,下同);
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 水分子大小不发生变化
D 水分子可以保持水的物理性质
(5)在电解水的过程中,下列说法正确的是____________;
A 水分子本身发生了改变
B 氢原子和氧原子数目没有发生变化
C 氢原子和氧原子种类发生了改变
D 氢原子和氧原子质量发生了变化
(6)节约保护水资源是每个人的责任,请列举一条生活中你的节水做法_______________。
【答案】硬水 蒸馏 80% A、C A、B 用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地或安装节水龙头等)
【解析】
(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于硬水;
(2)在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏;
(3)重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为;
(4)A 水分子不断运动,该观点符合分子是不断运动的特点,故A正确;
B 水分子之间间隔不变,水蒸发后体积变大,水分子本身没有改变,改变的是分子间的间隔,变大了,故B错误;
C 水分子大小不发生变化,故C正确;
D 水分子可以保持水的物理性质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,当物质被分割小到分子时,只能保持物质的化学性质,而不能再保持物质的物理性质,故D错误。故选AC;
(5)A 电解水的过程中,水分子变成了氢分子和氧分子,故A正确;
B 电解水的过程中,氢原子和氧原子数目没有发生变化,故B正确;
C 电解水的过程中,氢原子和氧原子种类没有发生改变,故C错误;
D 电解水的过程中,氢原子和氧原子质量没有发生变化,故D错误。故选AB。
(6)节约保护水资源是每个人的责任,生活中节水做法是用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地或安装节水龙头等)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出有关化学反应的化学表达式
(1)磷在氧气中燃烧:___________________________________________
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_____________________________________
(3)高锰酸钾受热:_______________________________________________
(4)Cu2(OH)2CO3加热分解:______________________________
(5)电解水:___________________________________________
其中属于化合反应的是(填序号,下同)___________,属于分解反应的是___________,属于氧化反应的是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.
(1)铜块可以制成铜丝是利用了铜的_____性;
(2)铁生锈的条件是_____;
(3)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如下实验:
①Ⅰ中有关反应的化学方程式_____;
②Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的基本工具。
(1)写出氦气的化学式____________。
(2)写出氧化铝的化学式,并标出铝元素的化合价____________。
(3)写出NO2中右下角数字“2”的意义____________________。
(4)A物质在B物质中充分燃烧,发生反应A+2BC+2D。
物质 | A | B | C | D | |
分子示意图 | ? |
①A物质中各元素的质量比为________________。
②C物质中碳元素的质量分数为____________(计算结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 2 | 8 | 6 |
反应后质量/g | 4 | 待测 | 28 | 2 |
A.该反应可能是铜与氧气的反应
B.乙一定是该反应的催化剂
C.反应中甲和丙的质量比为1:7
D.丙一定是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)观察图像,判断A物质属于_____溶物质(选填“易”“可”“微”“难”)。
(2)通过加溶质,恒温蒸发溶剂,升高温度均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是_____(填“A”“B”或“C”)。
(3)在40℃时,分别向等质量的A、B、C三种物质中加水配制成三种物质的饱和溶液,所得溶液质量最小的是_____。
(4)将60℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃所得溶液中溶质的质量分数由大到小依次为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)写出标号①的仪器名称:_____.
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____.
(3)若B装置中固体为二氧化锰,分液漏斗中加入过氧化氢溶液可制氧气.因为在此反应发生过程中,二氧化锰加快了反应的速度,而且反应前后二氧化锰的_____保持不变,所以在此过程中二氧化锰是一种_____.若用D装置收集氧气,当导管口有气泡_____时才能将导管伸入集气瓶中.
(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为_____,C相对于B装置的优点有_____.若用E装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入(选填“a”或“b”).
(5)已知二氧化碳是一种可溶性气体,常温常压下1体积气体的水最多可以溶解1体积的二氧化碳,这个溶解度在可溶性气体中是最小的.请你对采用D装置,用排水法收集二氧化碳,做出一个全面综合的评价_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是_____________。
(2)t2℃时,要使a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度_________。
(3)t1℃时,将25ga物质放入100g水中充分溶解。根据a物质的溶解度曲线计算:未溶解的a物质的质量是_______g,所得溶液中溶质的质量分数是__________。
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