分析 化学变化是指有新物质生成的变化.化学变化的本质特征有新物质生成.化学变化常常伴随着一些现象.例如颜色变化、发光、放热、有气体、沉淀生成等等.
解答 解:(1)由图中可知,夹持镁带的仪器是坩埚钳.故填:坩埚钳.
(2)镁燃烧时,发光、放热、生成白色固体.生成白色固体说明有新物质生成,说明发生了化学变化.故填:生成白色固体.
(3)实验完毕,发现桌面被烫坏了,原因可能是没有放石棉网.故填:实验时在桌面上没有垫石棉网.
(4)镁粉可用于军事上制照明弹,是因为镁粉燃烧时发出耀眼的白光,故填:镁粉燃烧时发出耀眼的白光.
点评 本题主要考查了镁带燃烧时的实验现象及化学变化的特征等方面的问题,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2+:表示1个铁离子带2个正电荷 | B. | $\begin{array}{l}+2\\ Mg\end{array}$:+2价的镁原子 | ||
C. | 2P:2个磷分子 | D. | O2:氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质甲是单质,其相对分子质量为2g | |
B. | 物质乙是相对分子质量最小的氧化物,其中氧元素与氢元素的质量比为1:2 | |
C. | 物质丙、丁虽然分子模型示意图不相同,但相对分子质量相同 | |
D. | 物质丙中氧元素质量分数最大,物质丁的分子中C、H原子个数比为1:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去NaCl固体中的Na2CO3 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 | |
B. | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 加入过量铁粉并过滤 | |
C. | 鉴别羊毛和涤纶 灼烧并闻气味 | |
D. | 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2 溶液 分别加入Na2CO3溶液,观察溶液的变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com