下列各组物质混合，能产生蓝色沉淀的是
A．硫酸铁溶液与氢氧化钙溶液 B．氧化铜与稀硫酸
C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 D．氯化钡溶液与硫酸钠溶液
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市闵行区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学语言使我们与世界的交流更便捷。请用化学符号填空：
（1）空气中含量最多的气体 ；
（2）“雪碧”中的一种酸 ；
（3）草木灰主要成分是 ；
（4）一种有毒气体，可用于铁的冶炼 。
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市闵行区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
含有稀土元素的萤石，主要成分氟化钙（CaF2）中氟元素的化合价为
A．+1 B．+2 C．-1 D．-2
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市长宁区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
水和溶液在生产、生活中十分常见。
（1）自然界的水往往会混有很多种杂质，若用如图所示装置净化水，其中活性炭的作用是 。
（2）图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线：
① a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是 。
② 一只烧杯中盛有36g a物质，加入温度为30℃的水80g，充分搅拌，得到的溶液是 （填“不饱和溶液”或“饱和溶液”）；溶液中溶质与溶液的质量比为 。
③如图2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质的饱和溶液，底部有等质量的a、b物质剩余，向烧杯里的水中加入冰块，下列判断错误的是 （忽略溶剂的蒸发，析出的晶体不含结晶水）
A．试管2底部的固体减少
B．a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C．a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D．变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市长宁区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
．有关燃烧和灭火的说法错误的是
A．用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点
B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同
D．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市金山区九年级下学期期中质量检测（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题
除去CO2中混有的少量CO杂质可采用的适宜方法是
A．将混合气体通入水中 B．将混合气体通过石灰水
C．点燃混合气体 D．将混合气体通过灼热的CuO
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题
同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。
（1）由上图实验一、二可知，氢氧化钠会吸收空气的 ，因此要密封保存。
（2）实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C， A瓶内发生反应的化学方程式为 ，对比A瓶与 （选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。
（3）同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液（分别编号为A、B）。
方案一 | 方案二 | 分析 |
|
| 两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊，A中试剂为 ； 方案二的设计原理是利用了 。 |
（4）同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”，开始如下探究：
【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质？
【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是：2NaCl + 2H2O
2NaOH + H2↑ + Cl2↑，
然后蒸发溶剂获得NaOH固体（在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品）。
【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠。
【实验探究】取样溶于水，并分成两份。
步骤①：向一份溶液中滴加酚酞试剂；
步骤②：向另一份溶液中滴加过量稀硝酸；
步骤③：向②所得溶液中继续滴加硝酸银溶液。
【实验结论】猜想正确。
请分析：
Ⅰ．步骤①中可观察到液体变 色；
Ⅱ．步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外，还有 ；
Ⅲ．写出步骤③中发生反应的化学方程式 ；
Ⅳ．上述实验中步骤 （填写序号）是没有必要进行的。
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