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6.我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能.下列是工业制备氢气的方法且最节能的是(  )
A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2
B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO
C.太阳光分解水:2H2O   $\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$   2H2↑+O2
D.电解水:2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2

分析 实现“低碳经济”的一种策略是节能,判断制备氢气最节能的方法应不需要消耗地球上的能源,据此进行分析判断.

解答 解:A、Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑,该反应消耗化学药品,既不经济又不节能,故选项错误.
B、焦炭与水蒸气反应:C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO,反应条件是高温,不节约能源,故选项错误.
C、太阳光分解水:2H2O $\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$ 2H2↑+O2↑,太阳光分解水不需要消耗其它能源,只需太阳光和催化剂即可,是最节约能源的方案,故选项正确.
D、2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反应条件是通电,需要消耗电能,不节约能源,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,了解在化学反应条件里高温、加热、通电等条件都需要消耗能源是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是(  )
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分.
(3)天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;该过程的能量转化方式是将化学能转变成热能.
(4)为了防止燃气泄漏,常在燃气中肯加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是分子在不断运动
(5)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:

①上述化学反应前后,化合价没有改变的是氧元素;
②该反应生成物C与D的分子个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学实验中,有许多要注意的实验事项,这是实验能否正确、快速、安全进行的前提条件.请结合平时的探究活动,填写下表:
实验操作实验目的
给试管中的固体加热先预热以防受热不均匀炸裂试管
用高锰酸钾制取氧气时,在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管
实验结束后,要先熄灭酒精灯,然后再将导管移出水面防止水倒流回试管,引起试管炸裂
给试管中的固体加热,试管口要略向下倾斜防止试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题
已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

(1)利用上述药品制取的CO2气体通入澄清石灰水中,发现没有变浑浊的原因是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(用化学方程式表示)
(2)为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,选用如图所示的E装置和F装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→(c)→(d)→(a)→(b)→D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现.请分析题意,按要求回答问题:
(1)写出如图实验一中“更高”的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是氢氧化钠溶液;理由是氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠溶于水,等量的水中溶解的氢氧化钠多,吸收效果好.
(2)写出如图实验二中“更快”的化学方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.造成两者反应速度快慢不同的因素是金属活动性不同
(3)“更强”,辩论见风采.某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛.辩论主题是“1+1等于不等于2.”甲方认为:1+1等于2.乙方认为:1+1不等于2.
请根据溶液的相关知识判断.
①如果你认为甲方正确,请举一例溶液中溶液质量等于溶质和溶剂质量之和;
②如果你认为乙方正确,请举一例两种不同液体互溶,得到的液体体积小于两种液体体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.选择H、O、C、Cl、Ca、Na六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在空格中:
(1)常用来改良土壤酸性的碱Ca(OH)2
(2)在人体内被称为胃酸的酸HCl;
(3)由三种元素组成的盐Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.空气成分按体积计,氧气占21%,氮气占78%

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