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实验现象和对应结论的描述正确的是(  )
A、在某固体中滴加盐酸,有气泡产生--该固体一定含碳酸盐
B、在某无色溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变成蓝色--该溶液一定是碱溶液
C、将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,放出热量--该化学反应一定是放热反应
D、一定温度下往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙--溶质、溶剂的质量一定改变
考点:酸的化学性质,生石灰的性质与用途,酸碱指示剂及其性质,物质发生化学变化时的能量变化
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据活泼金属和盐酸反应也会产生气体进行分析,
B、根据酸碱指示剂指示的是溶液的酸碱性进行分析,
C、根据氢氧化钠固体溶于水放热进行分析,
D、根据氧化钙的吸水性,同时放出热量的性质和特点分析.
解答:解:A、活泼的金属上滴加盐酸也会产生气泡,所以该固体不一定是碳酸盐,故A错误;
B、酸碱指示剂指示的是溶液的酸碱性,酸显酸性,碱显碱性,但是有的盐就显碱性,比如碳酸钠的水溶液,故B错误;
C、由于氢氧化钠固体溶于水放热,不能说明该化学反应一定是放热反应,故C错误;
D、由题中“一定量氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙”后,氧化钙和水反应生成了氢氧化钙;原来的饱和溶液中溶剂的质量减少;则原溶液中溶质氢氧化钙固体析出,所以溶质质量减少;溶质和溶剂减少,所以溶液质量也减少.故D正确.
故选:D.
点评:本体主要考查了常见离子的检验方法和现象,以及酸碱指示剂不会只会测定酸碱性,对常见的化学知识的严密性要注意掌握.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

意大利科学家最近获得了极具理论研究价值的N4分子.有关N4说法正确的是(  )
A、1个N4分子由2个N2分子构成
B、N4是一种混合物
C、N4和N2互为同素异形体
D、N4的式量为56g

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科目:初中化学 来源: 题型:

用你所学化学知识判断,以下叙述中正确的是(  )
A、在日常生活中,可以用柚子皮代替活性炭做空气净化剂用
B、在电解水的过程中,水分子、氢原子和氧原子都发生了变化
C、aL水和bL酒精混合后,总体积等于(a+b)L
D、混合物中一定含有两种或两种以上元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质发生的变化与空气的成分无关的是(  )
A、烧碱固体在空气中潮解、变质
B、生石灰在空气中变质
C、浓盐酸露置在空气中质量减少
D、钢铁在空气中生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关氧气的性质,叙述正确的是(  )
A、硫在空气中燃烧,发生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B、碳在空气中燃烧,持续红热,生成无色气体
C、液氧是一种没有颜色、没有气味的液体
D、氧气极易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.下列说法不合理的是(  )
A、稀盐酸用于除铁锈
B、干冰能用于人工降雨
C、氢氧化钠用于中和土壤酸性
D、含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是(  )
A、废旧电池
B、空玻璃酒瓶
C、废弃铁锅
D、一次性塑料饭盒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列推理正确的是(  )
A、向某无色溶液中滴加两滴酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性
B、酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C、在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
A、加热试管时,先均匀加热后集中加热-----防止试管炸裂
B、点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度----防止发生爆炸
C、用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰----增加氧气生成的量
D、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水--吸收热量

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