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8.又到六月荔枝成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝和进行野炊活动.
(1)小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:“真甜!”荔枝“甜”,是因为荔枝中富含糖类(填基本营养素名称).
(2)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中“铁、硒”是人体必需的微量(填“常量”或“微量”)元素.
(3)灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,她应该涂抹的是牙膏(填“食酸”或“牙膏”).
(4)小美利用肥皂水检验处彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是煮沸.
(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有乳化(填“乳化”或“溶解”)主要.
(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是D.
A.CO(NH22   B.KCl   C.Ca3(PO42  D.KNO3

分析 (1)荔枝“甜”,是因为荔枝中富含糖类;
(2)根据人体内常量元素和微量元素的种类判断;
(3)显酸性的物质能和显碱性的物质发生反应;
(4)根据区分硬水和软水的方法解答;根据硬水中主要含有可溶性钙镁化合物,加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀解答;
(5)根据洗洁精具有乳化作用解答;
(6)从叶子发黄,说明缺少氮肥,并出现了倒伏现象,说明缺少钾肥,由于要求施加一种化肥去分析解答.

解答 解:(1)荔枝“甜”,是因为荔枝中富含糖类;
故答案为:糖类.
(2)常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁,微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒.所以其中“铁、硒”是人体必需的微量元素.
故答案为:微量;
(3)蚁酸显酸性,可以用显碱性物质中和,牙膏显碱性,可以用牙膏涂抹以减轻疼痛.
故答案为:牙膏.
(4)通过加肥皂水,根据现象的不同来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少或没有泡沫的是硬水;硬水中主要含有可溶性钙镁化合物,加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀.
故答案为:肥皂水;煮沸.
(5)洗洁精能清除碗上油污,是因为洗洁精具有乳化功能;
故答案为:乳化.
(6)叶子发黄,说明缺少氮肥,并出现了倒伏现象,说明缺少钾肥,由于要求施加一种化肥;
故答案为:D.

点评 化学与生活生产有着紧密联系,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题.

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