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    【题目】下列实验操作中，正确的是（　　）

    A. 液体的倾倒B. 称量NaOH固体

    C. 检查装置气密性D. 制氧气

    【答案】C

    【解析】

    A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

    B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。

    C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

    D、加热高锰酸钾制取氧气时，为防止冷凝水回流到的热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示操作错误。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。

    A 空气中氧气含量的测定 B 过滤 C铁丝在氧气在燃烧

    （1）A实验中白磷燃烧文字表达式________，其过量的目的_________

    （2）B实验中缺一种仪器是__________，其作用是__________

    （3）C实验中铁丝燃烧的文字表达式为_______，现象为_______，集气瓶中预留少量的水是为了__________，实验中铁丝绕成螺旋状的目的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出甲烷气体。工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图。下列有关说法错误的是( )

    A. 在图2横线处要补全的相应微粒是

    B. 图1所示反应的化学方程式为：

    C. 化学反应的实质是：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子

    D. 生活中可以利用甲烷燃烧获得热量，其化学方程式为：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】热水瓶胆水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，可用适量盐酸清洗除去．小红为测定水垢中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀盐酸，将产生的气体缓缓通入足量氢氧化钠溶液中，同时测量8min内氢氧化钠溶液质量的变化值．所得结果如下表所示（忽略稀盐酸的挥发）．

    时间（min）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    氢氧化钠溶液增加的质量（g）

    0

    13

    24

    32

    31

    41

    43

    44

    44

    （1）表中有一个时间测量的“氢氧化钠溶液增加的质量”数据是错误的，此时间是第__min；

    （2）200g水垢溶于足量稀盐酸中，产生CO2的最大质量为______g；

    （3）计算水垢中碳酸钙的质量分数．________

    （4）请在如图坐标图中用正确的数据描绘出氢氧化钠溶液增加的质量与时间的变化关系图．__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（ ）

    A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氢两种元素

    C. 一定含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】黄铜是铜锌合金，铜的质量分数为67%～70%．黄铜中锌含量越高硬度越大。某兴趣小组对纯铜和黄铜进行以下探究。

    [实验Ⅰ]区别纯铜和黄铜

    方法一：将黄铜片和纯铜片互相划

    （1）观察到纯铜表面有刻痕，说明纯铜硬度_____（填“大于”或“小于”）黄铜。

    方法二：在纯铜和黄铜中分别加入稀硫酸

    （2）观察到有气泡产生的是黄铜，反应的化学方程式是_____。

    [实验Ⅱ]比较黄铜与纯铜抗锈蚀能力

    资料：铜锈蚀是铜与空气中的O2、H2O、CO2作用生成Cu2（OH）2CO3（绿色固体）。

    该兴趣小组设计了如图甲所示两个实验方案

    （3）方案一存在的问题是_____。

    （4）小组同学按方案二进行实验，一段时间后发现B试管固体表面出现绿色较为明显。由此可知_____（填“黄铜”或“纯铜”）抗锈蚀性较强。

    [实验Ⅲ]测定黄铜中铜的质量分数

    方法一：利用如图乙所示实验测定黄铜中铜的质量分数

    （5）将④的锥形瓶中固体和溶液分离的操作名称是_____，所得固体经洗涤、干燥、称量，质量为1.35g。

    （6）计算黄铜中铜的质量分数为_____。

    方法二：利用如图丙所示实验测定黄铜中铜的质量分数

    （7）根据电子秤读数，可得黄铜样品粉末与稀硫酸反应生成氢气_____g。

    （8）方法二测得黄铜中铜的质量分数明显偏低，可能原因是_____（写一种）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据图示回答相关问题。

    （1）写出有标号仪器的名称：a_______；b__________。

    （2）上述四个实验中，操作正确的是_________。

    （3）选择上图错误操作中的一个，写出可能导致的后果____，其正确操作是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳是学习发的重要方法，总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：

    （1）在图中空白方框中可填写指示剂或_________（填物质类别）；

    （2）利用反应⑦制取H2，对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序_________的前面；

    （3）通过分析可知酸的化学性质有__________条；

    （4）写出一个符合反应④的化学方程式_____________；

    （5）验证反应①，可以选择下列_________（填序号）两种物质进行反应

    A Na2SO4 B KNO3 C Ba(OH)2 D NaOH

    （6）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有__________（填粒子符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表的一部分，则下列回答正确的是

    请回答下列问题：

    (1)1—20号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、_____，其原子最外层电子数一般为______个，属于________结构；上图中最外层有3个电子的原子有________。

    (2)某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易__________电子（填“得到”或“失去”）变成_______（填“阳”或“阴”）离子，其符号为_______。某原子结构示意图为 ， 当x+y=14时，该原子符号为______。

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