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    【题目】有关下列微粒结构示意图的说法不正确的是（ ）

    A.①极可能是金属元素的原子，②极可能是非金属元素的原子
    B.化学反应中①容易失去电子，②容易得到电子
    C.①③的化学性质相同，属于同种元素
    D.微粒③是+1价的阳离子

    【答案】C
    【解析】解：A、①的质子数是11，是钠原子，是金属元素的原子，②的质子数是17，是氯原子，非金属元素的原子故A正确；
    B、①的最外层电子数是1，小于4，在化学反应中容易失去电子，②的最外层电子数是7．大于4，在化学反应中容易得到电子，故B正确；
    C、①③最外层电子数不同，化学性质不相同，故C错误；
    D、微粒③的质子数比电子数多1个，是+1价的阳离子，故D正确．
    故选C．
    A、根据质子数判断元素及元素种类；
    B、根据最外层电子数目的特点分析；
    C、根据同种元素的质子数相同分析；
    D、根据微粒的结构特点分析．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性小组用手持技术分别测量蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时的氧气含量的变化，得到如图1数据（横坐标为反应的时间，纵坐标为密闭容器中氧气的体积分数）：请结合实验数据，回答下列问题：

    （1）写出白磷燃烧的化学方程式： ．
    （2）下列关于实验数据的分析错误的是 ．
    A.白磷在该密闭容器中熄灭后，容器内没有氧气了
    B.只要氧气浓度大于15.46%，蜡烛就能继续燃烧
    C.当氧气浓度小于3%，白磷不能继续燃烧
    （3）通过数据分析你对燃烧需要氧气有什么样的新认识： ．
    （4）结合实验数据，设计实验证明在密闭容器中燃烧的蜡烛熄灭后还有氧气（写出设计的思路和能证明结论的现象即可）． ．
    （5）如图2为改进后的测量空气中氧气的体积分数实验：实验时，先在试管和导管中装满水，测得水的体积为V1 ， 然后将水倒出，加足量白磷，如图，水浴加热，待白磷充分燃烧后、冷却，打开试管夹，测得量筒内水的体积减少了V2 ， 则 的值最有可能为： ．
    A.21%
    B.20%
    C.18%
    D.15%
    E.13%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某反应的微观示意图，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子．下列有关说法正确的是（ ）
    A.图中反应物与生成物分子数之比为2：1
    B.图中含有两种分子
    C.图中的物质都是化合物
    D.该图表示的反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶中加入少量水，将剩余容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的 ．
    请回答下列问题：
    （1）实验前，在集气瓶中加入少量水的目的是 ．
    （2）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是 ． 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是（只要求写出一种原因）．
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示）：你认为改进后的优是 ．
    （4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？（填能或否）理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于

    A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码

    C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对所学知识进行分析比较、归纳总结是学习化学的重要方法．
    （1）如图1是同学们学完”物质构成的奥秘“后的总结．
    A．①是（填”构成“或”组成“），②是（填”构成“或”组成“）．
    B．③④对应的是微观粒子，请用分子、原子或离子填写：③是、④是 ．
    （2）如图2是电解水的微观示意图．
    从该图可以得到很多结论，如：
    A．化学变化前后，分子种类发生改变，原子种类不变；
    B．；
    C．；
    D…

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图回答问题：

    （1）用固体与液体在常温下反应产生气体应选装置（填序号，下同）为；用固体受热反应产生气体应选；收集难溶性气体应选；收集常温下密度比空气大的气体应选。
    （2）你在实验室中用 （填药品名）制取氧气，可选用上述装置，该反映属哪种基本反应类型。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将少量生铁粉末加入足量稀硫酸中，充分反应后过滤，得到的固体是

    A. 碳 B. 碳和铁 C. 硫酸亚铁 D. 硫酸铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面图画记录了中国消防博物馆．

    古代厅﹣徽派防火墙

    近现代厅﹣灭火器

    防火防灾体验馆

    常见的防火安全标志

    火灾时，穿过浓烟

    请结合图画回答问题．
    （1）古代厅．与中华民族五千年文明相比，人类用火、防火的历史则更为久远．依据灭火原理，徽派防火墙（又叫马头墙，能阻止火灾蔓延）的主要作用是 ．
    （2）近现代厅．明国时期，化学灭火剂由外埠引入使用，消防工业兴起并逐步兴盛．
    ①气体灭火剂﹣七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3 ， 所含元素种类有种．
    ②固体灭火剂﹣BC干粉灭火剂，它的主要原料是NaHCO3 ， 灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用，这是由于CO2具有的性质．
    （3）防火防灾体验馆．通过场景模拟，使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能．
    ①常见的防火安全标志中，表示禁止燃放鞭炮的是（填字母序号）．
    ②火灾时，穿过浓烟的正确做法是
    （4）防火灭火大讲堂．
    ①物质X是一种重要的阻燃剂．工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为
    ②固体Al（OH）3高温分解生成固体Al2O3和H2O，请依据反应原理分析选择Al（OH）3作为阻燃剂的原因是 ． 依据化学式Al（OH）3计算出的相对分子质量为

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