Question

【题目】下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平；

（2）B实验成功的关键是_________ (填序号)；

①红磷过量或足量

②冷却至室温后再打开止水夹

③装置气密性好

④选用教室内的空气

⑤实验前夹紧止水夹

（3）C实验中水的作用是___________________：

（4）D实验试管1中产生的气体是____________ (填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是______________。电解所发生反应的基本反应类型为_____________。

Answer 1

【答案】a ①②③⑤ 吸收有害物质SO2气体 氧气 增强溶液导电性 分解反应

【解析】

（1）量取一定量的液体时，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，量筒的刻度数由下往上依次增大，A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a的刻度线保持水平；

（2）①红磷过量或足量，以确保氧气完全反应，选项正确；

②冷却至室温后再打开止水夹，如没有冷却到室温就读数，易导致测定结果偏小，选项正确；

③装置气密性好，否则易导致测定结果不准确，选项正确；

④教室内人群聚集，空气中二氧化碳的含量要偏高，选项错误；

⑤实验前夹紧止水夹，否则，实验中，由于磷燃烧放出大量的热，使气体受热膨胀逸出，导致测定结果偏大，选项正确。故选①②③⑤；

（3）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是空气污染物，二氧化硫能溶于水并与水反应，C实验中水的作用是吸收有害物质SO2气体：

（4）电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍；D实验试管1中产生的气体是氧气；有自由移动的带电微粒才能导电，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是使水中有钠离子、氢氧根离子等自由移动的带电微粒，增强水的导电性。电解所发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气，基本反应类型为分解反应。