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3.2012年我省水稻、小麦主体作物全部增产.水稻和小麦中所含的营养素最多的是(  )
A.维生素B.蛋白质C.无机盐D.糖类

分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.

解答 解:A、水稻和小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含维生素,故选项错误.
B、水稻和小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含蛋白质,故选项错误.
C、水稻和小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,而不是富含无机盐,故选项错误.
D、水稻和小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中,所得溶液分成两份.取一份加入木炭粉振荡,可观察到红色褪去,另一份加热一段时间,可观察到溶液由红色变成紫色.这两个变化从实质上分析,不同点在于前者属于物理变化,后者属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.已知大蒜辣素的化学式为C6H10S2O,则该物质由4种元素组成,它的一个分子中所含的原子个数为19.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用分子的角度去解释下列物理变化和化学变化
酒精挥发是酒精分子运动的结果,酒精分子没有变化,酒精分子间的间隔发生了变化
酒精燃烧酒精分子破裂为了碳、氢、氧原子,碳、氢、氧原子再重新组合成二氧化碳分子和水分子,分子本身发生了变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图.

(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是药匙图③操作中玻璃棒的作用是搅拌;

(3)称量NaCl时,若指针偏右,应进行的操作是继续加入药品.天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为18.2g.
(4)根据计算需要量取水的体积是163.8mL(水的密度为1g/mL).操作中应选用200mL(50mL、100mL、200mL)量筒量取水.量取读数时,视线应平视凹液面的最低处.下图视线角度正确的是D(选填字母标号)

(5)下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于10%的是(填序号)①②③.
①图⑤操作时食盐和砝码位置颠倒了;
②图①操作中有固体洒落;
③用量筒量取蒸馏水时,仰视凹液面最低处读数;
④图④操作中有少量水洒出;
⑤把配好的溶液装入试剂瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某兴趣小组为测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的含量,现取12g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应(纯碱样品中除碳酸钠外的其他成分不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),当反应进行到B点时,所用盐酸刚好完全反应(产生的气体全部逸出),试计算(计算结果保留1位小数):
(1)生成二氧化碳的质量4.4g.
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将红磷和硫粉分别放在如图所示的两个盛满氧气的集气瓶中燃烧,待二者燃烧完毕,同时打开装置中的两个活塞,这时可以观察到的现象是(  )
A.水迅速进入两个集气瓶B.水首先进入B瓶
C.水首先进入A瓶D.水不进入任何一个集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学式填空:
①舞台常用固体的CO2升华,产生烟雾弥漫的感觉;
②使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是CO;
③人类生活中每天必不可少的氧化物是H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是碳和一氧化碳还原氧化铜的实验装置.

(1)请填写括号内相应的物质:a一氧化碳,b碳.
(2)写出CO还原氧化铜的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)装置乙中的实验现象是试管中的黑色粉末变成紫红色,澄清的石灰水变浑浊.
(4)装置甲中D处为什么要放一个点燃的酒精灯?除去未反应完的一氧化碳,避免污染空气.

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