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A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、水、氧化铜和二氧化碳中的一种物质.通常情况下A为固体。右图用圆和方框表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
⑴在图中标出五种物质的化学式;

⑵B与C反应的化学方程式______________________________;
⑶A与足量B反应的实验现象为                         

⑴  A—CuO   B—HCl   C—Ca(OH)2    D—CO2  E—H2O
⑵Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
⑶黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为蓝色。

解析试题分析:A为固体,所以A为CuO,B能与A反应,则B为HCl,C与B反应,则C只能为Ca(OH)2 ,能与D反应,即D为CO2,E为H2O,B与C反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;A与足量B反应,即氧化铜与稀盐酸反应,因为氧化铜为黑色粉末,含铜离子的溶液为蓝色,所以实验现象为黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为蓝色。
考点:物质的推断;酸碱的化学通性

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)农作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3
(1)KNO3中氮元素的质量分数是           (结果保留一位小数),KNO3属于            (选填“氮肥”、“钾肥” 、“磷肥”或“复合肥料”)。
(2)农业生产中用35.4%的KNO3溶液来配制150kg该营养液,需要水的质量       kg。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。请回答下列问题:
(1)材料的发展推动社会的进步,下列材料属于合成材料的是            (填序号)

A.聚乙烯塑料B.不锈钢C.棉花D.羊毛
(2)化肥的发明和使用,大大提高了全球的粮食产量,其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没。在加热、加压的条件下,二氧化碳和氨气(NH3)反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。请写出该反应的化学方程式:                                                      
(3)尿素在化学肥料中属于         肥,它的主要作用是促进植物生长,使植物叶色浓绿。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法,如图所示:两圆重迭的区域表示它们的共同特征(相似点),重迭区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)

(1)观察A图,从组成角度写出与上图区域①相对应的适当内容
                            。(填一点)
(2)观察B图,写出符合②的酸的化学性质
                                               .(填两点)还可看出酸和碱都能与某些盐发生反应,请你写出既能与盐酸反应,又能与熟石灰发生化学反应一种盐的化学式为           
(3)观察C图,从物质分类上写出符合④⑤的物质的化学式         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学就在我们身边,它能改善我们的生活.
(1)现有硫酸、盐酸、氢氧化钠、熟石灰等四种物质,请用其中合适物质的化学式填空:人体胃液中含有的成分是 _________ ;能改良酸性土壤的是 _________
(2)炒菜用的铁锅手柄是用 _________ (选填“热固性”或“热塑性”)塑料做成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)下列用字母表示的七种物质都是由氢、碳、氧、钠、氯、钙等元素组成的化合物,均为初中化学常见物质。
(1)A、B、C都是氧化物。A与B反应的产物可以使紫色石蕊溶液变成红色,B与C化合后的产物D微溶于水,则A的化学式是      ,B与C反应的化学方程式是      
(2)E是天然气的主要成分,是一种比较清洁的燃料。E在氧气中燃烧可生成A和B,则E
燃烧的化学方程式为      
(3)F在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,F与G反应的生成物中也有
A和B, 则F与G反应的化学方程式是      
(4)D可中和某些工厂污水中含有的G,D与G反应的化学方程式为      
(5)D与F固体混合物溶于水后发生化学反应,写出所得溶液中溶质的所有可能组成
      (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)以粗盐(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等杂质)为原料,电解食盐水生产氢氧化钠的简要流程如下:

(1)步骤①除去不溶性杂质,其主要操作有溶解、                 
(2)步骤②除去可溶性杂质,写出其中一个化学方程式                          
(3)写出步骤③中一种单质的名称           ,工业上可利用本步骤中产生的两种气体生产盐酸,写出盐酸的一种用途                    
(4)步骤④中制得的氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要                         
(5)该流程中可以循环利用的物质是                      

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)
沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:
(1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为   
A.上游居民区用水处             B.下游居民区用水处 
C.造纸厂排污处                 D.三处都选
(2)如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8,则废液呈   性,该污水中不可能含有大量的离子是   
A. H+ B.OH-  C.Na+  D.CO32-
(3)如果用下列方法判断废液的酸碱性,得出的结论中错误的是   
A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性
B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性
C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性
D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(8分)归纳总结是化学学习的常用方法,下图是对生成物质A的反应关系的归纳与整理。
请回答下列问题:

(1)写出A的化学式:           ,反应③
的基本厦应类型是                
(2)写出反应⑤的化学方程式:
                                    
该反应在医疗上的用途是:           
(3)反应⑥能够进行的原因是                                              
(4)请根据上图的反应关系,总结出盐酸化学性质。(任写2点)
                                                                       

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