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    要让硬水变成软水，一般可采用      的方法。
    煮沸或蒸馏
    将硬水变成软水的方法有煮沸或蒸馏．水的硬度是由碳酸氢钙或碳酸氢镁引起的．这种水经过煮沸或蒸馏以后，水里所含的碳酸氢钙就分解成不溶于水的碳酸钙，水里所含的碳酸氢镁就生成难溶于水的碳酸镁沉淀．这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度较高的水得到软化．
    故答案为：煮沸或蒸馏．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）某同学自制脱氧剂（2g铁粉、0．5g活性炭、0．5g食盐）进行如下实验：

    请回答：
    操作Ⅰ的名称是  ，乙在净化水时所起的作用是    ；溶液丙中含有的溶质是       （写化学式）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    图-2是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是
    A．该净水器能降低水的硬度
    B．活性炭的主要成分是碳的化合物
    C．净水器中的活性炭发生了化学变化
    D．水流下进上出是为了提高净化效果

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （6分）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
    河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
    (1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是　           　；（填序号）
    (2)能够消毒、杀菌的步骤是　　                　　；（填序号）
    (3)A步骤中加入明矾的作用是　                     　　　；
    (4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物？     ，原因是：　　　　；
    (5)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是　　　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后，可进行的净化水的操作是
    A．过滤B．沉淀C．吸附D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是某同学制作的简易净水器，下列说法不正确的是 
    A．装置中小卵石、石英沙起过滤作用
    B．硬水通过该装置净化后得到的水是软水
    C．用肥皂水可以区别净水后的水是硬水，还是软水
    D．长期饮用硬水对健康不利

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10内江18）海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是
    A．过滤B．蒸馏C．使海水结冰脱盐D．多级闪急蒸馏

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年湖南邵阳，24题）2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。

    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和________________，其中下玻璃棒的作用是______________________。
    （2）小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是_____ _                 ____                _。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_____________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
    （3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是                     
    （写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。

    (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是     ；
    使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如                  （举一例）。
    (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净
    水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是           ；
    (3)身处旱区之外的我们能做些什么？                        （举一具体做法）。

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