【题目】图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 _________;
(2)实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气所选的装置是__________(填字母,下同),发生反应的化学方程式为____________ ,停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是 ____________
(3)实验室常用________装置来制取并收集二氧化碳,检验二氧化碳气体常用_________(填试剂名称)溶液.
(4)已知氨气的密度比空气小,且极易溶于水,实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体的方法制取氨气,要制取并收集干燥的氨气,所选装置的正确连接顺序是 ___________
【答案】试管 AE 2KClO32KCl+3O2↑ 防止水倒流炸裂试管 BD 氢氧化钙 A→F→C
【解析】
(1)仪器a的名称是试管,故填:试管;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
发生反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是防止水倒流炸裂试管;
故填:AE;2KClO32KCl+3O2↑;防止水倒流炸裂试管;
(3)实验室制取二氧化碳不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;
检验二氧化碳气体常用氢氧化钙溶液,这是因为二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;
故填:BD;氢氧化钙;
(4)要制取并收集干燥的氨气,由于反应需要加热,应该用A装置作为发生装置,为了除去水蒸气,应该用F装置吸收水蒸气,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用C装置收集,因此所选装置的正确连接顺序是A→F→C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.丙溶液中混有少量甲时可用降温结晶的方法提纯
B.T2℃时,甲和乙在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等
C.将T3℃时乙、丙的饱和溶液降温,溶质质量分数的变化为乙减小,丙增大
D.增加溶剂的量能增大三种固体物质的溶解度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组在实验室中看到氢氧化钠(固体)试剂瓶标签上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,提出对氢氧化钠固体中主要含有的杂质成分进行探究。
(提出问题)氢氧化钠固体中主要含有什么杂质?
(查阅资料)工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,然后蒸发溶剂获得氢氧化钠固体。
(提出猜想)氢氧化钠固体中主要杂质为Na2CO3和NaCl。
小组同学猜想含有NaCl的理由是:原料中的氯化钠没有完全转化为氢氧化钠;含有Na2CO3的理由是:___________。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤①:取少量固体样品溶于水。 | 固体溶解,溶液温度明显上升 | 猜想正确 |
步骤②:待步骤①中溶液冷却后,向溶液中滴加过量_______。 | 开始无明显变化,后产生气泡 | |
步骤③:向步骤②所得溶液中滴加___________溶液。 | 产生白色沉淀 |
(实验反思)步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外,还有______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用请根据下列提示回答问题:
(1)请列举水在实验室中的一种用途 ______ ;
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用 ______ 来区分硬水和软水,可用 ______ 的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是 ______ ;
(4)当你身处在地震灾区时,水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用下列各项与水的净化过程无关的是 ______ 填标号.
A吸附B消毒C电解D过滤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是 ( )
A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B. 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃
D. 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列推理正确的是()
A.石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素
B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
C.在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数
D.利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并判断哪些是化合反应,哪些是分解反应。
①木炭在氧气中燃烧_____
②用过氧化氢和二氧化锰制氧气_____
③红磷在氧气中燃烧_____
④加热碳酸氢铵_____
以上反应属于化合反应的是_____(填序号,下同),属于分解反应的是_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图。
(1)废气中污染空气的气体主要是_____。
(2)在高温条件下,通入空气,CuS、NaCl等物质反应生成CuCl2和Na2SO4,该反应的化学方程式为_____。
(3)(查阅资料)不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH范围的方法,使某种金属氢氧化物沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH。
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
开始沉淀的pH | 1.9 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
为了只让上述流程溶液中的Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀而除去,你认为调节溶液的pH到_____(填数值范围)比较合适。
(4)流程图中能循环利用的物质是_____。
(5)本流程中,铁元素的化合价除+3价外还有_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用相应的化学用语回答:
(1)两个氢原子_____;
(2)三个四氧化二氮分子_________;
(3)两个钠离子______;
(4)干冰的化学式__________ ;
(5)甲烷中碳元素显-4价____________;
(6)保持水的化学性质的最小粒子________ 。
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