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【题目】根据下列所示图回答问题。

1)将图一实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____

2)图二实验中,若观察到U形管右端液面_____(填升高降低),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出其反应的化学方程式_____

3)图三实验中,若观察到_____,说明该化肥是铵态氮肥。

【答案】红色均匀,不分层 降低; 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 湿润的红色石蕊试纸变蓝色;

【解析】

1)乙醇能溶于水,则是形成溶液,溶液均一稳定,会观察到红色均匀,不分层;

2CO2NaOH能反应,也能够和H2O反应,但氢氧化钠溶液更容易吸收二氧化碳且与之反应生成碳酸钠和水,从而导致U型管左端的气压更小,这样U型管右端液面降低,该反应的方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

3)铵态氮肥能和氢氧化钠溶液反应生成氨气,氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故装置中能使湿润的红色石蕊试纸变蓝就说明该化肥是铵态氮肥。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关.下表为自热米饭的营养成分

营养素

每份含量

油脂

23.5g

糖类

104.7g

维生素

3.5g

814mg

130mg

小于210g

1)自热米饭是一种快餐食品.请根据下图及表信息,回答下列问题:

从表中“自热米饭的营养成分”看,没有标出的人体必须的营养素是_____

12的包装材料一般是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的_____

该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为_____

2)良好的家居环境带来美好的生活.

房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_____性.

如图3,“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰35秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是_____(填字母标号).

A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

B. t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为75g

C. 甲物质中混有少量乙物质,可采用蒸发结晶的方法提纯甲

D. t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

这里CaKZnF是指________ (单质、元素、分子或原子”)

(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:

()自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是___________

()某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是_________(填字母序号,下同)③对应的作用是_______

A. 杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有24.3g Na2SO4NaCl组成的固体混合物,加入100g水使Na2SO4NaCl全部溶解。向其中逐渐滴加溶质质分数为20%的氯化钡溶液,生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如图所示。

1)请分析当BaCl2溶液滴加到B点时,溶液中的溶质是

2)请计算当滴加BaCl2溶液至图中A点时,所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对氧气的实验室制法作了以下探究,请根据下图回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器的名称

a _____________ b _____________ c _____________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,应选用的发生装置是____;实验室制二氧化碳时,应选用的发生装置是____;检验二氧化碳气体可选用D装置,其装置中盛放的试剂一般是_____________

(3)用锌粒和浓盐酸反应制氢气,将制出的气体通入硝酸银溶液中,有白色沉淀生成,请写出该反应的化学方程式__________ ;若要制出纯净、干燥的氢气,需将气体先通入硝酸银溶液,以除去_____ (填化学式),再将其体通入_____________溶液中,除去_____________

(4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号)_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7 分)下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,②

(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 (填装置字母),该反应的化学方程式为

(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:(填小写字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,ABCD是四种粒子的结构示意图.

1)铝元素的原子序数是_____,氧元素和铝元素的最本质的区别是_____不同。

2ABCD中属于同种元素的是______(填字母代号).

3A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似______(填字母代号).

4D元素的名称是______Dx=______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验中得出的结果不正确的是

A. 甲实验:气球缩小,红墨水左移,说明过氧化氢在催化剂二氧化锰作用下生成氧气

B. 乙实验:通过检验正极产生氧气,负极产生氢气,说明水是由氢氧元素组成的

C. 丙实验:闭合开关后,导体AB自动向左或右摆动,说明导体在磁场中受到力的作用

D. 丁实验:小磁针转动,说明电流具有磁效应

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