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某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次俯视液面读数为19mL,倾倒出部分液体后,仰视液面读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  )
A、等于8mL
B、大于8mL
C、小于 8mL
D、无法判断
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
解答:解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.
该同学初次俯视液面读数为19mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于19mL;倾倒出部分液体后,仰视液面读数为11mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应大于11mL;则该同学实际倒出的液体体积为小于8mL.
故选:C.
点评:量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.
练习册系列答案
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浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据碱的通性等知识判断,下列对KOH性质的描述正确的是(  )
A、KOH溶液能使紫色石蕊试液变红色
B、KOH溶液能跟食盐溶液反应生成新盐和新碱
C、KOH溶液能跟盐酸反应生成盐和水
D、KOH溶液能跟二氧化碳反应生成盐和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气中燃烧时,能生成水和二氧化碳的是(  )
A、C
B、H2
C、CO
D、CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别盐酸、蒸馏水和石灰水,可用(  )
A、酚酞
B、石蕊
C、FeCl3
D、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的微粒性是指:(1)所有物质都是由肉眼看不见的、极小的
 
构成的;(2)微粒是在
 
的,并且温度越高,
 
;(3)微粒之间存在
 
,在固体、液体中,微粒之间的距离
 
,在气体物质中,微粒之间的距离
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氢气最适宜的一组试剂是(  )
A、镁和浓盐酸
B、铁和稀硫酸
C、锌和稀硫酸
D、锌和浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)写出能产生红褐色沉淀的化学方程式:
 

(2)自来水生产中常通入氯气来消毒杀菌,氯气与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).要鉴别自来水和蒸馏水,其原理是(用化学方程式表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与公众生活息息相关,开展涉及化学方方面面的主题活动,让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任.下列内容不属于化学主题活动的是(  )
A、关注食品安全,提高生活质量
B、保护臭氧层,呵护我们的家园
C、制造新型材料,丰富多彩世界
D、杜绝肆意捕杀,维护生态环境

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