某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
(1) 甲同学设计计出了如右图所示的实验装置。
实验过程:
①检查装置的气密性,气密性良好;
②在集气瓶里装进适量a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为 ;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为 ,该反应的化学方程式为: ;
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是___________;
⑤已知C=500ml a=100ml,若实验非常成功,则b= ml。
(2)实验反思:
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水”的作用,其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是_____________________________________。
②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是
A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C.集气瓶没有冷却到室温 D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)
科目:初中化学 来源: 题型:
为了解市区水污染的状况,某化学实验小组学对护城河的水样进行了相关的研究。
(1)为了检验河水是软水还是硬水,可向水样中加入_______,搅拌;
(2)某次下雨后该实验小组从护城河河中取了水样,观察到:A. 水样呈黄色,略有异味
B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒;
该操作中使用的玻璃仪器除烧杯、漏斗还有 ,该仪器的作用是 。
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
③同学们查阅资料后发现:含氮、磷的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“氮、磷”是指 (填序号)。 A、元素 B、原子 C、离子 D、分子
(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的 性。此外还需加入漂白粉消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出符合要求的化学反应方程式
(1)氢气在氧气中燃烧 ;
(2)氯酸钾与二氧化锰共热 ;
(3)铁在氧气中燃烧 ;
(4)氧化铜与氢气在加热条件下生成铜与水 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
经测定甲醛(CH2O)和乙酸乙酯(C4H8O2)组成的混合物中氧元素的质量分数为16%,则此混合物中氢元素的质量分数是
A.12% B.78% C.72% D.13%
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科目:初中化学 来源: 题型:
十九世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子概念,认为:①一切物质都是由分子组成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④4分子是保持物质化学性质的最小粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动.从你所学知识看,上述观点中存在明显不足的是( )
A.①③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥ D. ③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列括号中对日常生活的变化判断正确的是
A、咀嚼米饭时有甜味(化学变化) B、玻璃窗破裂(化学变化)
C、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化)
D、纯净物加热后变为混合物(物理变化)
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