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    【题目】铜元素有多种氧化物，如.称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验（夹持装置省略）。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是（　　）

    A. 装置B的作用是吸收反应生成的和

    B. 实验开始前应先关闭，打开，让CO通一段时间

    C. 根据实验数据进行计算，可以确定该固体为的组成或有三种可能

    D. 若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高

    【答案】BC

    【解析】

    A.该反应中没有氢元素，故反应没有生成水，故A错误；

    B.由于一氧化碳是具有可燃性的气体，实验开始前应先关闭K2，打开K1，让CO通一段时间，排除玻璃管中空气，防止加热时发生爆炸，故B正确；

    C. 实验前后装置B增重4.4g，即生成二氧化碳4.4g，设铜的化合物中氧元素的质量为x，根据元素守恒，列比例式

    ，x=1.6g

    故铜原子和氧原子的个数比为

    则固体组成为①Cu2O，②Cu、CuO③Cu2O、Cu、CuO三种可能，故C正确；

    D. 若缺少装置C，则实验测得二氧化碳的质量偏大，计算得到的氧元素质量偏大，所得Cu、O个数比偏低，故D错误。故选BC。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子。a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：

    （1）反应后b物质中的“”属于_____(选填序号)。

    A单质 B化合物 C混合物

    从微观角度说明你的判断依据是_____；

    （2）反应后方框内应再填入1个_____微粒(选填序号)。

    A B C

    （3）该反应的类型是_____反应（“化合”或“分解”）。

    （4）写出符合该微观示意图的一个具体反应的符号表达式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）已知：水的密度为1.0g/mL。实验室能制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要量取水的体积______ 。

    （2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为______（填字母序号）。

    （3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是______（填序号）。

    ①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，先用蒸馏水清洗细口瓶

    （4）将与水混合溶解。装瓶贴标签放置，若装瓶过程中有溶液外溅，不会影响所配制溶液的溶质质量分数，原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】清洁、高效的能源是人类永恒的追求。

    （1）人类目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然气，属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

    （2）2016年11月，我国新一代长征五号运载火箭首飞成功。长征五号是大推力无毒无污染绿色环保型运载火箭，全面大量使用液氢/液氧低温推进剂代替有腐蚀性和污染的偏二甲肼/液氧推进剂。液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_______________。氢气作为理想的清洁、高能燃料的原因之一是___________（填序号）。

    A获得氢气的成本低 B氢气资源缺乏

    C氢气便于贮存和运输 D氢气燃烧产物不污染环境

    （3）车用乙醇汽油是新型汽车燃料，可以节省化石燃料，减少汽车尾气排放，其中，乙醇燃烧的化学方程式为________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是( )

    A. ①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸

    B. ②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸

    C. ③分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸

    D. ④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验。

    （查阅资料）①氧化铜（）为黑色固体。

    ②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：.

    （进行实验）

    实验l：取质量比1：11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。

    序号

    1-1

    1-2

    装置

    反应后物质的颜色、状态

    黑色粉末中混有少量红色固体

    红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质

    实验2：取一定量的混合物，用1-2装置进行实验。

    序号

    本炭粉与氧化铜的质量比

    反应后物质的颜色、状态

    2-1

    1：9

    红色固体有金属光泽

    混有少量黑色物质

    2-2

    1：10

    混有很少量黑色物质

    2-3

    1：11

    混有极少量黑色物质

    2-4

    1：12

    无黑色物质

    2-5

    1：13

    混有较多黑色物质

    （解释与结论）

    （1）实验1-2中，证明生成的方程式是_____。

    （2）实验1的目的是_____。

    （3）实验2的结论是_____。

    （反思与评价）

    （4）实验2没有进行质量比为1：14的实验，理由是_____。

    （5）为检验2-4的红色固体中是否含，所需试剂是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出不带结晶水。M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断正确的是( )

    ①都升温10℃后，M、N点均向右平移

    ②加水稀释(假设温度都不变)时，M、N点均不会移动

    ③都降温10℃后， M点沿曲线向左下移，N点向左平移

    ④蒸发溶剂(假设温度都不变)时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不动

    A.①②③B.①③C.②④D.①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体.Q、R都是黑色固体（部分反应条件和生成物已略去），试回答下列问题：

    （1）D、G的化学式为：________、________.

    （2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，则C的化学式为________，反应①的化学方程式为：________.

    （3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类．一定没有的物质类别是________.

    （4）反应①-⑤中没有涉及的基本反应类型是________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

    ①“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是__________（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6由___________种元素组成；某种宝石中含有Al2O3，Al2O3属于________（选填“单质”或“化合物”）；Al2O3中Al的化合价为____________。

    ②能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。

    天然气的主要成分是甲烷（CH4），CH4的摩尔质量是__________，1 mol CH4中约含有_________个CH4分子；CH4完全燃烧生成CO2和水，□CH4+□O2□CO2+□H2O，

    该反应化学方程式其中氧气前的化学计量数（系数）为________。

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