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下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A. 电解水

B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉

C. 加热一定质量的高锰酸钾

D. 向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

根据如图所示实验回答问题。

(1)实验一:当蒸发皿中出现_______时,停止加热,玻璃棒的作用___________。

(2)实验二:当电源接通一段时间后,A管与B管中气体的体积比约为_______,由该实验得出的结论为_______。

(3)实验三:一氧化碳还原氧化铁的实验,实验前先通入一段时间的一氧化碳气体目的是_______,实验装置末尾添加酒精灯的目的_________。

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科目:初中化学 来源:四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中,在一定条件下充分反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如表所示.根据表中信息判断下列说法正确的是

物质

反应前的质量/g

4.0

2.0

3.0

2.0

反应后的质量/g

1.2

X

2.4

5.4

A.X=2.0,乙是催化剂

B.甲和丁是反应物

C.参加反应的甲、丙的质量之比为1:2

D.丁一定是化合物

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科目:初中化学 来源:四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质。下列物质的用途体现了物质的化学性质的是(  )

A.氯气用作自来水杀菌消毒

B.液氮用作冷冻剂

C.活性炭用于除去冰箱异味

D.空调取暖

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市邹城市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

实验室中有一瓶久置的氢氧化钠固体,初三化学兴趣小组的同学怀疑它已经变质并进行了有关实验。小组同学将该固体先加适量水溶解得到无色溶液,接着向该溶液中滴加足量A溶液,产生现象a,继续向溶液中滴入无色酚酞试液产生现象b。

(1)若现象a为有气泡产生则加入的A溶液是____,说明氢氧化钠已经变质。

(2)若A是CaCl2溶液,现象a为有白色沉淀生成,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为____(填化学式),该实验现象说明样品____(填“部分”或“全部”)变质。

(3)欲将上述变质的溶液转化为较纯净的氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为____。

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市邹城市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列反应的化学方程式书写错误的是(  )

A. Fe与稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

B. CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

C. Ba(OH)2溶液与稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

D. AgNO3溶液与稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化学 来源:四川省资阳市乐至县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题

已知在常温下A为液体,B、C、F是气体; 其中C是最轻的气体,E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:C是__________;F是__________。

(2)写出反应④的化学方程式__________,该反应的基本反应类型是__________。

(3)写出反应③的化学方程式:______________。

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市梁山县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题

“低碳”是全世界的主题,以下流程通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据上述流程回答下列问题:

(1)上述流程中可循环利用的物质是________。

(2)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式:_____________,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳?你设计的实验方法是__________(用化学方程式表示)。

(3)请举出你生活中低碳的方式_______(写一种即可)

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科目:初中化学 来源:辽宁省葫芦岛市连山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:

探究一:“锡纸”燃烧的原因

“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧的原因是____.

探究二:“锡纸”中金属的成分

(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?

(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

(提出猜想)猜想I:“锡纸”中的金属是____

猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

(进行实验)设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想Ⅱ成立:反应的化学方程式为_____。

(交流讨论)

(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_____.

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_____。(填字母序号)

A 氯化铜 B 硝酸银 C 氯化铁 D 硫酸亚铁

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