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在实验中可用如图所示装置制取蒸馏水.

请回答下列问题:

(1)蒸馏是利用混合物中各物质________的不同而把物质从混合物中分离出来的一种方法.

(2)写出标有序号的仪器的名称:a________,b________,c________,d________,e________.

(3)得到的蒸馏水收集在________中.

(4)仔细观察d仪器,它起到________作用.冷水进入d仪器的方向如图所示,如果改为反向流动,效果将会________(填“更好”或“变差”),其原因是________.

(5)水在________中由液态变为气态,而在________中由气态变为液态.这些变化都是________变化.

(6)实验中要在b中加入几粒碎瓷片,其作用是________.

答案:
解析:

(1)沸点;(2)酒精灯,蒸馏烧瓶,铁架台,冷凝管,锥形瓶;(3)e;(4)冷凝,变差,水蒸气与冷水的热交换不充分,冷凝效果差;(5)b,d,物理;(6)防止液体突然沸腾,发生事故


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

33、小明在学习金属活动性顺序时,对阅读资料上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇.为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?
[查阅资料]
①在实验室中,金属钠保存在煤油中.钠的化学性质活泼,常温下与氧气反应,也可以与水反应并放出氢气.
②含有铜元素的碱及盐的水溶液一般显蓝色.
[实验与分析]
1用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投入蒸馏水中(如图),发现钠立刻熔化成银白色小球,在水面上游动;在反应后的溶液中滴入酚酞,溶液变成红色.

②若向硫酸铜水溶液中,投入一小块钠,会有蓝色沉淀[Cu(OH)2]产生,但没有红色物质析出.
(1)金属钠保存在煤油中的原因是
常温下与氧气反应,也可以与水反应

(2)从实验①中,你能得出金属钠的物理性质有(任写两条)
熔点低

(3)写出钠与水反应的化学方程式
2Na+2H2O=2NaOH+H2

(4)将金属钠放到硫酸铜溶液中有蓝色沉淀产生的原因是:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

[得出结论]
活动性较强的金属不一定都能够将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.
[知识拓展]
(5)查阅资料可知:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与无色硝酸溶液反应,其化学方程式为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.可用如图所示装置进行实验,请回答:

①打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,浓硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到硝酸与铜片接触,停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象是
由无色变为红棕色

②上述实验完成后,须用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是
除去有毒的NO2,防止造成污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?太原一模)实验是可用如图所示装置进行多个实验探究,请回答下列问题.
(1)若液体中A为稀盐酸,试管中发生反应的化学方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
,反应现象是
有气泡产生溶液变为浅绿色
有气泡产生溶液变为浅绿色

(2)若液体A为蒸馏水,放置一段时间后试管中的现象是
铁钉在水外面的部分会生锈
铁钉在水外面的部分会生锈

(3)若一段时间后,观察到浸没在A中的铁钉表面覆盖一层红色物质,则试管中发生反应的化学方程式是
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图是启普发生器的简易装置,用图示的装置制取氢气,在塑料隔板上放粗锌粒,漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸,若打开弹簧夹,则酸液由漏斗流下,试管中液面上升与锌粒接触,发生反应,产生的氢气由支管导出;若关闭弹簧夹,则试管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液与锌粒接触,反应自行停止.需要时再打开弹簧夹,又可以使氢气发生.这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置.
回答下列问题:
(1)这种制气装置在加入反应物前,应怎样检查装置的气密性?
弹簧夹,然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止,静置,水柱高度不变,则装置不漏气
弹簧夹,然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止,静置,水柱高度不变,则装置不漏气

(2)实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体,在塑料隔板上放硫化亚铁(FeS),漏斗中加入稀硫酸,写出制取硫化氢气体的化学方程式:
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
,硫化氢的水溶液叫氢硫酸,是一种二元弱酸,该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐,分别写出这两个化学方程式:
H2S+2NaOH═Na2S+2H20
H2S+2NaOH═Na2S+2H20

2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O
2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O

(3)实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体:
3Cu+8HNO3
3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置,其原因是
反应需要加热
反应需要加热

(4)过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体,它的水溶液俗称双氧水.实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气:2H2O2
MnO2
2H2O+O2
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置,其原因是
二氧化锰为粉末状的固体,所以不能放置于有孔的塑料板上
二氧化锰为粉末状的固体,所以不能放置于有孔的塑料板上
,正确的随制随停的制气装置应为(将装置图画在方框内).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验是可用如图所示装置进行多个实验探究,请回答下列问题.
(1)若液体中A为稀盐酸,试管中发生反应的化学方程式是______,反应现象是______;
(2)若液体A为蒸馏水,放置一段时间后试管中的现象是______;
(3)若一段时间后,观察到浸没在A中的铁钉表面覆盖一层红色物质,则试管中发生反应的化学方程式是______.

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