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    请根据下列试验回答问题．

    （1）若甲是收集氧气时验满的方法是：将一根带火星的木条放于瓶口，观察到
     
    ，证明氧气已经集满．若甲是收集二氧化碳气时验满的方法是
     
    ．
    （2）乙中观察到的现象是
     
    ，反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）丙中，将二氧化碳气体通入试管内的紫色石蕊试液中，观察到的现象是
     
    ；反应的化学方程式是
     
    ，该反应的基本类型是
     
    ．若将该试管加热，现象是：
     
    ；反应的化学方程式是
     
    ，该反应的基本类型是
     
    ．
    考点：氧气的检验和验满,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）根据氧气和二氧化碳的验满方法进行分析；
    （2）根据二氧化碳和石灰水的反应分析；
    （3）根据二氧化碳的性质及二氧化碳与水的反应、碳酸的分解、反应类型的判定等进行分析；
    解答：解：（1）若甲是收集氧气时验满的方法是：将一根带火星的木条放于瓶口，观察到木条复燃，证明氧气已经集满．若甲是收集二氧化碳时，则验满的方法是：用燃着的木条放到瓶口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已验满；故答案为：木条复燃；用燃着的木条放到瓶口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已验满；
    （2）二氧化碳能与石灰水（氢氧化钙）反应生成碳酸钙，故乙中观察到的现象是石灰水变浑浊，其化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故答案为：石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （3）二氧化碳能与水反应生成碳酸，酸能使石蕊试液变红，故观察到的现象是紫色石蕊试液变红；反应的化学方程式是：CO2+H2O═H2CO3；故该反应是由两种反应物生成一种生成的反应，属于化合反应；碳酸不稳定，受热易分解，故加热试管后的现象是，红色消失，试液重新变为紫色，反应的化学方程式为H2CO3
      △  
    .
     
    CO2+H2O，该反应是一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；故答案为：紫色石蕊试液变红；CO2+H2O═H2CO3；化合反应；红色消失，试液重新变为紫色；H2CO3
      △  
    .
     
    CO2+H2O，分解反应；
    点评：本题考查二氧化碳、氧气的验满方法，二氧化碳的性质，反应类型的判定等，基础性强．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对化学式“P2O5”的各种表述不正确的是（　　）
    A、表示五氧化二磷这种物质
    B、表示1个五氧化二磷分子
    C、表示五氧化二磷分子由磷元素和氧元素组成
    D、表示1个五氧化二磷分子由2个磷原子和5个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多少克双氧水中所含氧元素与18g水中氢元素的质量相当．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相同质量的SO2和SO3中氧元素质量比为
     
    ，所含分子数之比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有沉淀生成或有颜色变化，各举一个，并写出化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、O2、H2、CO2、CO、CH4、N2、He 六种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空．
    （1）空气中含量最多的是
     
    ．
    （2）光合作用的主要原料之一是
     
    ．
    （3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是
     
    ．
    （4）可用作人工降雨
     
    ；
    （5）可用来切割玻璃的是
     
    ；
    （6）混入一定量的空气点火时，会发生爆炸的气体是
     
    ；
    （7）在冶金工业中，常用做还原剂的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纯碱（Na2CO3）属于
     
    类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）．向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变红色，说明纯碱溶液呈
     
    性，其pH
     
    7（填“=”、“＜”或“＞”）．我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法--“联合制碱法”．
    （1）“联合制碱法”的生产过程中部分化学方程式为：
    ①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3；
    ②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl；
    ③2NaHCO3 
     △ 
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑．
    该过程中没有涉及到的基本反应类型是
     

    A．化合反应； B．分解反应； C．置换反应； D．复分解反应
    （2）第②步中加入的是磨细食盐粉．食盐磨细的目的是：
     
    ．
    （3）将第②步所得滤液（NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中．你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么（请参考图）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，根据如图装置回答问题：

    （1）A中发生的反应方程式
     
    ，若其中含有一氧化碳，则C中发生的反应方程式
     
    ；
    （2）B、D装置中都盛有澄清石灰水，但各自的作用不同，请分析B装置中澄清石灰水的作用
     
    ；
    （3）若实验时观察到
     
    现象，则可以证明原气体中一定含有一氧化碳；
    （4）从环保角度分析，此实验存在明显不足之处为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组探究“铁生锈的条件”，取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，按如图所示装置进行实验．

    （1）上述三个实验装置在经过足够长的时间后的现象分别为
     
    ，由此得出结论：铁生锈实际上是铁与空气中的
     
    （填名称）发生反应的结果．为了防止家中用完的菜刀生锈，可以采用的方法是
     

    （2）当铁丝足量，时间足够长时，实验3还可以测定空气中氧气的体积分数，能证明氧气在空气中所占体积的分数的现象是
     
    ．
    （3）铝比铁活泼，但铝制品不易被腐蚀，原因是
     
    ．

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