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科目：初中化学 来源： 题型：

一氧化氮是大气的主要污染物之一．近几年来，又发现在生物体内存在少量的一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆的功能，成为当前生命科学研究的热点．
①一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学反应方程式为：
4X+5O₂=4NO+6H₂O，根据质量守恒定律可以推断出X的化学式为：

．
②汽车尾气的排气管上装一个微化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：

．
③目前，有一种治理一氧化氮的方法，在400℃左右，有催化剂存在的情况下，氨气（NH₃）和一氧化氮反应生成氮气和水，请写出该反应的化学方程式．

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

氮化铝（AlN）是新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大
型集成电路中．在高温下氮气、碳和三氧化二铝反应可以生成氮化铝微晶粉体和一氧化碳，用此方法制得的氮化铝中含有少量杂质碳和氧化铝．某校化学兴趣小组利用上述反应原理制取并测定所得样品中氮化铝的质量分数．
查阅资料：（1）Al₂O₃+2NaOH=2NaAlO₂+H₂O；　（2）AlN+NaOH+H₂O=NaAlO₂+NH₃↑．氨气易与酸反应．
设计实验：
实验一：制取氮化铝样品

实验步骤

相关化学反应方程式

1．除去空气中粉尘、二氧化碳、干燥后，再除去氧气．

除去氧气的化学反应方程式为
2Cu+O₂

高温

.

2CuO

2．用上述制得的氮气通入装有碳和三氧化二铝硬质玻璃管中高温制取氮化铝样品（如图1）．

装置中发生化学反应的化学方程式为
N₂+3C+Al₂O₃

高温

.

2AlN+3CO

实验二：测定所制氮化铝样品中氮化铝的质量分数
①按图2组装仪器，将9.1g氮化铝样品放入锥形瓶中，在分液漏斗中加入一定量的浓NaOH溶液
②称得盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的总质量为200g
③打开止水夹C，从分液漏斗向锥形瓶中滴入浓NaOH溶液，直到不再产生气体为止
④打开止水夹B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑤再次称量盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的质量和为203.4g
⑥重复实验④⑤步骤后称得盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的总质量仍为203.4g
实验讨论：（1）步骤①加入样品前还应检查

．
（2）装有碱石灰的干燥管作用是

；装置中使用漏斗的目的是

．
（3）图2烧杯中稀盐酸不能换成浓盐酸的理由是

；图2烧杯中稀盐酸不能换成浓硫酸的理由是

；图2烧杯中稀盐酸能否换成稀硫酸

．
（4）步骤④的目的是

．
实验结论：所制氮化铝样品中氮化铝的质量分数为

%（写计算过程，4分）．
事故处理：实验中，小明不小心将盛有约50mL的浓NaOH溶液打翻在桌面上．这时他应该采取的措施是：

．
拓展探究：（1）实验后剩余的浓NaOH溶液

（能或不能）放回原试剂瓶，写出NaOH溶液露置在空气中发生的化学反应方程式

．
（2）本着节约药品的原则，同时又要确保实验顺利获得成功．则实验二中至少应准备40%浓NaOH溶液

g（写计算过程，4分）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

氮化铝（AlN）是新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大
型集成电路中．在高温下氮气、碳和三氧化二铝反应可以生成氮化铝微晶粉体和一氧化碳，用此方法制得的氮化铝中含有少量杂质碳和氧化铝．某校化学兴趣小组利用上述反应原理制取并测定所得样品中氮化铝的质量分数．
查阅资料：（1）Al₂O₃+2NaOH=2NaAlO₂+H₂O；　（2）AlN+NaOH+H₂O=NaAlO₂+NH₃↑．氨气易与酸反应．
设计实验：
实验一：制取氮化铝样品
实验步骤相关化学反应方程式
1．除去空气中粉尘、二氧化碳、干燥后，再除去氧气．除去氧气的化学反应方程式为
2Cu+O₂ $数学公式$ 2CuO
2．用上述制得的氮气通入装有碳和三氧化二铝硬质玻璃管中高温制取氮化铝样品（如图1）．装置中发生化学反应的化学方程式为
N₂+3C+Al₂O₃ $数学公式$ 2AlN+3CO
实验二：测定所制氮化铝样品中氮化铝的质量分数
①按图2组装仪器，将9.1g氮化铝样品放入锥形瓶中，在分液漏斗中加入一定量的浓NaOH溶液
②称得盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的总质量为200g
③打开止水夹C，从分液漏斗向锥形瓶中滴入浓NaOH溶液，直到不再产生气体为止
④打开止水夹B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑤再次称量盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的质量和为203.4g
⑥重复实验④⑤步骤后称得盛有稀盐酸的烧杯和漏斗的总质量仍为203.4g
实验讨论：（1）步骤①加入样品前还应检查．
（2）装有碱石灰的干燥管作用是；装置中使用漏斗的目的是．
（3）图2烧杯中稀盐酸不能换成浓盐酸的理由是；图2烧杯中稀盐酸不能换成浓硫酸的理由是；图2烧杯中稀盐酸能否换成稀硫酸．
（4）步骤④的目的是．
实验结论：所制氮化铝样品中氮化铝的质量分数为%（写计算过程，4分）．
事故处理：实验中，小明不小心将盛有约50mL的浓NaOH溶液打翻在桌面上．这时他应该采取的措施是：．
拓展探究：（1）实验后剩余的浓NaOH溶液（能或不能）放回原试剂瓶，写出NaOH溶液露置在空气中发生的化学反应方程式．
（2）本着节约药品的原则，同时又要确保实验顺利获得成功．则实验二中至少应准备40%浓NaOH溶液g（写计算过程，4分）．

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科目：初中化学 来源：《第4章燃烧与燃料》2012年单元测试卷（永定县坎市中学）B（解析版） 题型：填空题

一氧化氮是大气的主要污染物之一．近几年来，又发现在生物体内存在少量的一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆的功能，成为当前生命科学研究的热点．
①一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学反应方程式为：
4X+5O₂=4NO+6H₂O，根据质量守恒定律可以推断出X的化学式为：    ．
②汽车尾气的排气管上装一个微化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：    ．
③目前，有一种治理一氧化氮的方法，在400℃左右，有催化剂存在的情况下，氨气（NH₃）和一氧化氮反应生成氮气和水，请写出该反应的化学方程式．    ．

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科目：初中化学 来源：《第4章燃烧与燃料》2011年单元测试卷（5）（解析版） 题型：填空题

一氧化氮是大气的主要污染物之一．近几年来，又发现在生物体内存在少量的一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆的功能，成为当前生命科学研究的热点．
①一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学反应方程式为：
4X+5O₂=4NO+6H₂O，根据质量守恒定律可以推断出X的化学式为：    ．
②汽车尾气的排气管上装一个微化转化器，在催化剂的作用下，一氧化氮和一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：    ．
③目前，有一种治理一氧化氮的方法，在400℃左右，有催化剂存在的情况下，氨气（NH₃）和一氧化氮反应生成氮气和水，请写出该反应的化学方程式．    ．

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