下图是某化学反应的微观示意图。下列关于该反应的说法不正确的是
A.反应前后原子的种类、数目没有改变
B.该反应涉及的氧化物有三种
C.反应后分子总数减少
D.在化学反应中,分子可以分成原子,原子重新组合成新分子
科目:初中化学 来源:2020年5月江西省赣州市兴国县竞赛化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的化学学习方法。下列推理正确的是( )
A.N2、O2、CO2气体是由分子构成的,所以气体都是由分子构成的
B.H2、CO、CH4点燃前要验纯,所以可燃性气体点燃前都要验纯
C.H2CO3、H2SO4、HNO3的组成中含氢元素,所以含氢元素的化合物都是酸
D.NaCl、Na2SO4、KNO3水溶液显中性,所以盐的水溶液都显中性
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科目:初中化学 来源:江西省2019-2020学年九年级下学期3月开学考试化学试卷 题型:填空题
请用化学用语填空。
(1)标出过氧化氢中氧元素的化合价___;
(2)碳酸钠___;
(3)2个铁离子___;
(4)m个铂原子___。
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科目:初中化学 来源:2020年云南省昆明市五华区中考一模化学试卷 题型:科学探究题
足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。
[查阅资料]①嗅盐由一种盐类物质和香料(香料不参与下列探究中的任何反应)组成,能释放出氨味气体,对人体神经会产生强烈的刺激作用,但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。
③氨气遇到湿润的红色石蕊试纸变蓝色,能与硫酸化合生成硫酸铵。
[提出问题]嗅盐中盐类物质是什么?
[猜想与假设]猜想一:可能是碳酸铵
猜想二: 可能是碳酸氢铵
[实验探究]填写表中空格。
实验 | 甲组实验 | 乙组实验 | |
方案 | 嗅盐与____________(填一种物质的名称) 混合研磨 | ||
现象 | 闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 | ______ | _______ |
结论 | 嗅盐中含有NH4+ | 嗅盐中含有CO32- | 确认甲组的实验结论 |
猜想一正确 |
[反思质疑]乙组同学认为甲组的实验不严谨,他们通过补做一个实验(方案见上表),进而确认了甲组的结论。乙组同学的实验目的是排除嗅盐中存在______________离子的可能性。
[继续探究]同学们利用下图所示装置制取氨气并进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。
已知嗅盐与氢氧化钠反应为: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,则X的化学式为___________。
[数据记录]实验称取样品质量m1,反应前后装有氢氧化钠固体的球形管的总质量分别为m2和m3,反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。
[数据处理]通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数是_______________(用含字母的表达式表示)。
[实验评价]关于该实验的说法正确的是____________(填字母)
A倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸
B烧杯中发生的反应是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
C停止加热一段时间后要通入一段时间空气,否则测定结果会偏小
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科目:初中化学 来源:2020年云南省昆明市五华区中考一模化学试卷 题型:单选题
以下的说法不合理的有
①降低可燃物的着火点,是灭火的方法之一
②在有限空间内,空气中混有粉尘,遇到明火,就会发生爆炸
③酶是一类蛋白质,纤维素属于维生素
④除去氯化镁中少量的NaCl,可先加水溶解后,加入适量NaOH溶液,充分反应后过滤,再向洗涤后的滤渣中加入足量的稀盐酸,蒸发结晶
⑤某固体可能由氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钡中的两种组成,取少量该固体加入水中,观察到生成白色沉淀,过滤后向白色沉淀中加足量稀硝酸,沉淀不溶解,则该固体组成有3种情况
A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
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科目:初中化学 来源:2020年云南省昆明市五华区中考一模化学试卷 题型:单选题
党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是
A.为保护环境,废旧塑料焚烧处理
B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
C.对垃圾进行分类回收
D.二氧化碳的大量排放造成酸雨
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:单选题
按下图装置进行实验,一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是
A.a处 B.b处 C.c处 D.三处同样严重
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科目:初中化学 来源:湖南省2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
“汽泡爽”是一种冲调饮料,其主要原料之一为柠檬酸(C6H8O7)。下列关于柠檬酸的说法正确的是( )
A.柠檬酸是一种氧化物
B.柠檬酸由碳、氢、氧原子构成
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸的相对分子质量是192g
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