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新华社日内瓦2014年5月7日电:世界卫生组织指出,在数据库涵盖的空气污染监测城市中,约半数城市人口生活区域的空气污染程度至少超过世卫组织规定水平的2.5倍,仅有12%的城市人口生活区域符合世卫组织相关标准.下列因素不会造成空气污染的是(  )
A、煤的燃烧
B、石油的燃烧
C、二氧化硫的排放
D、植物的光合作用
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:造成对空气污染的有害物质大致可分为:粉尘和有害气体两大类.从世界范围看,排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等.由选项中变化生成的物质确定是否造成空气污染.
解答:解:A、煤的燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空气污染物,会造成空气污染,故选项错误.
B、石油的燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空气污染物,会造成空气污染,故选项错误.
C、二氧化硫有毒,是一种空气污染物,会形成酸雨,二氧化硫的排放会造成空气污染,故选项错误.
D、植物的光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,不会造成空气污染,故选项正确.
故选:D.
点评:环保问题是人们关注的热点,也是中考的热点,了解空气污染原因、来源即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
【提出问题】蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
【提出假设】
A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气;
C.白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体.
【查阅资料】二氧化碳是无色无味的气体,据此可排除假设
 

【实验探究】
(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,这说明白烟不是
 
.(填序号)
(2)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设
 
提供了证据.同时也进一步证实了假设A和B都是不正确的,因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验基本操作正确的是(  )
A、
向试管中滴
B、
给试管中体液加热
C、
称量一定质量的食盐
D、  
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别空气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是(  )
A、用澄清的石灰水试验
B、检验气体的溶解性
C、用燃着的木条试验
D、测定气体的密度

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是点燃蜡烛时,四位同学对实验现象的描述,其中错误的是(  )
A、火焰分为三层
B、罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠
C、吹灭后有一股白烟飘出
D、生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

能保持氧化汞的化学性质的最小粒子是(  )
A、汞原子和氧原子B、氧化汞分子
C、汞原子D、氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(  )
A、将水倒入三瓶气体中
B、将澄清的石灰水倒入三瓶气体中
C、闻三瓶气体的气味
D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学的一个重要途径是做实验,下列化学实验操作正确的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、
倾倒液体
C、
取用药品
D、
闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某粒子(原子或离子)的核外电子结构示意图如图所示.
(1)若该粒子为原子时,则M=
 

(2)若该粒子带两个单位正电荷,且x=8,则M=
 

(3)若该粒子为阴离子时,则M=
 
(选填“>”“<”或“=”)x+2.

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