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    【题目】下列物质混合后，能发生化学反应且溶液总质量增大的是

    A. 小苏打粉末和稀盐酸 B. 稀盐酸和硝酸钾溶液

    C. 二氧化碳与澄清石灰水 D. 稀硫酸和氢氧化钡溶液

    【答案】A

    【解析】A. 小苏打和稀盐酸生成氯化钠、二氧化碳和水，参加反应的碳酸氢钠和生成二氧化碳的质量比为：84:44，所以溶液的质量增加，正确； B. 稀盐酸和硝酸钾溶液不反应，错误；C. 二氧化碳与澄清石灰水生成碳酸钙沉淀和水，参加反应的二氧化碳和生成碳酸钙的质量比为44:100，所以溶液的质量减少，错误； D. 稀硫酸和氢氧化钡溶液生成硫酸钡沉淀和水，溶质的质量减少，刚好完全反应时，溶质的质量为零，错误。故选A。

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    A. KMnO4 B. KOH C. O3 D. CO

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    B. 铁在1 535 ℃时变为铁水

    C. 铁投入盐酸中，有气泡冒出

    D. 铁投入硫酸铜溶液有铜析出

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    A. 块状固体石灰石存放在广口瓶内

    B. 用药匙取用纯碱粉末

    C. 实验过程中剩余的化学药品直接丢弃

    D. 实验室进行实验时若没有说明用量，固体一般取1/3试管

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    【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图1所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种．

    （1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 ．
    （2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：

    实验操作

    实验现象

    实验结论


    （3）【反思交流】
    ①大家认为标签受损的原因可能是 ．
    ②通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源．自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称“溴”推测：该元素位于元素周期表（填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
    （4）小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图2所示．请你参与实验并回答：
    ①加入絮凝剂A的作用是 ， 操作①的名称是 ．
    ②下列对该操作①过程及结果描述正确的是（填编号）
    a．此过程发生的是物理变化
    b．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
    c．该操作之后得到的“水”仍是咸的
    d．该操作之后得到的“水”可以饮用
    ③请仔细观察图3三幅图．
    在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是（填序号），
    操作③应选用的装置是（填序号）．

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    【题目】2016年，被称为“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》已经正式施行．下列不属于大气污染物的气体是( )

    A. SO2 B. CO2 C. O3 D. NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①；②。
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 应选择的发生装置是 ， 可以用E装置收集氧气的原因是 ， 当观察到现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上。
    （3）实验室制取二氧化碳的药品是和 ， 应选择的发生装置是 ， 应选择的收集装置是 ， 为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为（填名称）,发生反应的化学方程式为。若在F装置中加入紫色石蕊试液，根据观察到的现象是可以得出的结论是。（用化学方程式表示）
    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ， 将产生的二氧化碳通入H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。

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    【题目】在pH=7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是( )

    A. Na+、Ca2+、NO3-、CO32- B. NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-

    C. Ba2+、K+、OH-、NO3- D. Na+、K+、NO3-、Cl-

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