下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是( )
A. BaCl2 NaCl CuSO4 NaOH B. Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3
C. Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4 D. Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4
B 【解析】 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。 A、CuSO4是一种蓝色溶液,根据颜色首先确定出CuSO4,能与CuSO4 生成蓝色沉淀的是NaOH,生成白色沉淀的是BaCl2,没有的明显现象的是NaC...科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型:单选题
国际化学年主题是¨化学——我们的生活,我们的未来”。化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。有关化学的下列说法不合理的是:
A. 化学帮助人们提高粮食产量 B. 治理污染需要化学技术
C. 化学帮助人们解决能源问题 D. 化学提高人们的艺术鉴赏水平
D 【解析】 A、化肥对提高农作物的产量作用重大,效果明显.故A正确 B、“白色污染”会对环境产生两种危害,即“视觉污染”和“潜在危害”.治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化学技术.故B正确; C、化学帮助人们解决能源问题,如合成乙醇汽油等.故C正确; D、化学不能提高人们的艺术鉴赏水平.故D错误; 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型:科学探究题
小亮通过学习知道了氧气的验满方法,即将带火星的木条伸到集气瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满了。那么,使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗?小亮对此展开探究:
取5只集气瓶,编号为①②③④⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。
第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | |
收集的氧气占容器的体积分数(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 | |
带火星木条 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | |
请根据实验回答下列问题:
(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。
(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
(3)收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________(计算结果百分号内保留一位数小数)。
(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:
第一组实验若按③④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①②⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_______________。
略否35%48.6%82.5±0.5①④⑤ 【解析】 (1)实验室制取氧气的方法有三种,分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾,其中在二氧化锰的催化作用下过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式表示为:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;(2)由实验可知,当集气瓶中的氧气达到35%时带火星的小木条即可复燃,故使用带火星的木条验满氧气的方法不可靠;(3)由表格信息可知,当收集的氧气...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B. 磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧发出白光
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B 【解析】 A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型:简答题
南宁市地铁1号、2号线已经开通运行,给人们的生活带来很多便利,地铁的建设广泛使用金属材料。请回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是元素_________(填元素名称)。
(2)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。下列情况铁最不容易生锈的是______(填序号)。
①部分浸没在海水中 ②在潮湿空气中 ③浸没在植物油中
(3)向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液为浅绿色。则滤液中一定含有______________;滤渣中一定含有_________,可能含有________。
铝;③;硝酸锌和硝酸亚铁;银;铁。 【解析】 依据地壳中含量最多的金属元素是铝;铁锈蚀的条件;金属的活动性顺序来分析。 (1)铝元素是地壳中含量最多的金属元素; (2)铁与氧气、水同时接触时,易发生锈蚀,盐溶液能加快金属的锈蚀;洁净的铁钉在潮湿的空气中、部分浸入食盐水中容易生锈,浸没在植物油中铁没有与氧气、水接触,不易生锈。故选③; (3)在金属活动性顺序中,锌>铁>...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题
某高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。下列叙述正确的是( )
A. 误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒 B. 蛋白质不能为人体提供能量
C. 糖类由C、N、O三种元素组成 D. 人体缺钙易引起甲状腺肿大
A 【解析】 根据蛋白质的性质,糖类组成,钙的生理功能进行判断。 A、可溶的重金属盐有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质失去生理功能,牛奶中含有大量的蛋白质,饮用牛奶可防止人体蛋白质被破坏,故A正确;B、蛋白质能为人体活动提供能量,故B错误;C、糖类由C、H、O三种元素组成,故C错误;D、人体缺钙易引起骨质疏松,故D错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题
生活中几种常见物质的近似pH如下表所示,其中酸性最强的是( )
物质 | 牙膏 | 桔子汁 | 厕所清洁剂 | 鸡蛋清 |
pH | 9 | 3 | 1 | 8 |
A. 牙膏 B. 桔子汁 C. 厕所清洁剂 D. 鸡蛋清
C 【解析】 当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。据此进行分析判断即可。 A、牙膏水的pH为9,大于7,显碱性;B、橘子汁的pH为3,显酸性;C、厕所清洁剂的pH为1,显酸性;D、鸡蛋清的pH为8,大于7,显碱性。根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,醋酸的pH最小...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学4.1我们的水资源同步测试卷 题型:单选题
下列关于水资源的叙述中,正确的是( )
A. 我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位
B. 通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源
C. 世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的
D. 河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
B 【解析】 A、我国水资源总量丰富,但人均水资源很少进行解答;B、根据我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源进行解答;C、根据世界上水资源分布不均进行解答;D、根据近70%的淡水资源在南极以及格陵兰的冰层中进行解答。 A、我国水资源总量丰富(居世界第六位),但人均水量很少,不到世界人均水量的,错误;B、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源,正确;C、世界上水资源分布不均,不只...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:单选题
两种物质发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )
A. 反应前后物质的总质量保持不变 B. 该反应属于复分解反应
C. 反应前后分子种类保持不变 D. 该图可示意CO与O2的反应
A 【解析】 观察两种物质发生反应的微观示意图,根据微粒的变化分析分子、原子的变化;根据反应的特点分析反应的类型,根据CO2分子构成分析能否可示意CO与O2的反应。 A、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变,反应前后物质的总质量保持不变,故A正确;B、由微粒的变化可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不属于复分解反应,故B错误;C、由微粒的变化可知,反应前...查看答案和解析>>
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