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用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法,制得氧气9.6g,求被分解的氯酸钾的质量是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,根据氧气的质量可以计算反应的氯酸钾的质量.
解答:解:设分解的氯酸钾的质量为x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,
 245              96
  x               9.6g
245
x
=
96
9.6g

x=24.5g,
答:被分解的氯酸钾的质量是24.5g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水生产过程中发生化学变化的是(  )
A、加入絮凝剂沉淀
B、过滤
C、活性炭吸附
D、通入氯气杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不属于氧化反应的是(  )
A、钢铁生锈B、食物腐烂
C、冰雪融化D、白磷自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水化学反应的微观示意图,观察图示回答下列问题:

(1)请画出方框中应有的微粒.
(2)请叙述根据图示你获取的关于物质结构,组成,以及化学变化等方面的信息.(至少4条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将5克石灰石与足量稀盐酸反应(杂质不参加反应),将产生的气体通入盛有过量澄清石灰水的烧杯中,完全反应后,烧杯增重1.76克,若将烧杯中沉淀滤去,原溶液减少多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学在妈妈买回的某食品包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥及,请勿食用”.小丽同学随手将小纸袋放在窗台上,经过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起称为块状固体B,现请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有
 

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有
 
现象(填“放热”或“吸热”)
请你设计实验验证这一猜想
 

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤得到少量白色固体C,就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想:
小丽同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙,你认为白色固体可能是
 

(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
简要操作步骤 实验现象和结论
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)用两个圆形表示C(氢氧化钠溶液)、D碳酸钾溶液两种物质,请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质化学式;
(2)写出C发生反应的化学方程式
 

(3)A与B反应的现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在做测定空气中氧气含量实验时,实验后发现测定的氧气体积含量低于21%,可能的原因是什么?(答出三条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校探究小组同学为测定实验室中稀盐酸的溶质质量分数,取50g稀盐酸,加入到盛有足量石灰石的烧杯中(石灰石中的杂质不与稀盐酸反应),烧杯及所盛物质的总质量为120g,反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应反应时间,记录如表:
反应时间/min 0 2 4 6 8 10
烧杯中所盛物质的质量/g 120 119.2 118.3 117.9 117.8 117.8
求:(1)反应生成二氧化碳的总质量是多少克?
(2)该稀盐酸的溶质质量分数为多少?

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