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    12．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    蒸发食盐水    		C．
    测溶液的pH    		D．
    稀释浓硫酸

    分析 A、根据给试管中的液体加热的基本操作要领分析；
    B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断；
    C、根据使用pH试纸来测定溶液的酸碱度的正确操作方法进行分析判断；
    D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．

    解答 解：A、给试管中的液体加热液体取用量不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，试管夹夹在离试管口$\frac{1}{3}$处，试管要与桌面呈45°角，要先预热再固定加热，图中所示操作正确；
    B、蒸发过程中，为防止液滴飞溅，要用玻璃棒不断地搅拌，图中所示操作正确；
    C、测溶液pH的正确操作是：取一片pH试纸放在洁净的玻璃片（或白瓷板）上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，然后将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH，图式操作错误；
    D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确．
    故选：C．

    点评 本题考查的是实验操作．化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．构建知识网络是学习化学的重要方法．如图是小雨同学以CaCO3为核心整理的知识网络．“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应的转化关系未标明．

    （1）反应①常用来在实验室制取CO2气体，该反应的化学方程式为CaCO3+2HC1═CaC12+H2O十CO2↑．
    （2）老师指出反应②无法发生，理由是二者反应不产生气体、沉淀或水．
    （3）反应③可在工业上生产工业制生石灰．
    （4）小雨认为甲可以是CO2，你认为还可以是Na2CO3（填化学式），写出你选择的物质与Ca（OH）2反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
    （5）请用“→”在图中标注⑤的转化关系．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．太阳能飞机是以太阳辐射作为推进能源的飞机．太阳能飞机的动力装置由太阳能电池组、直流电动机、减速器、螺旋桨和控制装置组成．是人类具有方向性和前沿性的重要研究．请回答下列问题：
    （1）太阳能飞机上的金属材料可以是B（填A、B、C）；
    A．硬度大，韧性好的锰钢
    B．强度好，密度小的钛合金
    C．抗腐蚀性好的不锈钢
    （2）该飞机飞行时的能量转化全过程是太阳能→电能→化学能→电能→机械能；（用“→”表示）
    （3）在制造该飞机时，常用乙炔气（C2H2）进行焊接．实验室可以用电石（CaC2）和水反应制得乙炔气体，同时生成一种碱．试写出该反应的化学方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑，并写出生成的碱的一种用途改良酸性土壤；
    （4）太阳能飞机与用航空煤油和柴油作动力相比，不仅可以节约化石资源，可以减少CO、NO2等气体（填两种气体）对空气的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．我国拥有丰富的稀土矿产资源，储量居世界之首．稀土元素已广泛应用于电子、化工、冶金、能源、环保、农业等领域．铕（Eu）是一种常见的稀土元素（如图）．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．铕的原子序数是89B．铕属于非金属元素
    C．铕原子的核外有63个电子D．铕的相对原子质量是152.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）P点的含义是a和c两物质在t1℃时溶解度都是20g．
    （2）t1℃时30g的a物质加入50g水中不断搅拌，能得到的溶液为60g．若要得到恰好饱和的溶液应升高温度或加入100g水．
    （3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是c、b、a（填物质序号）在小于t1℃时，a、c溶解度按由小到大的顺序正好与t2℃时相反．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某矿泉水标签的部分内容如图所示，阅读后完成下列相关问题：
    （1）亚铁离子的化学符号Fe2+．
    （2）偏硅酸中硅元素的化合价+4；
    （3）此矿泉水的酸碱性为弱碱性．
    （4）检验此矿泉水是硬水还是软水可用的物质是肥皂水．
    （5）矿泉水生产过程中常用到活性炭，是利用了其吸附作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．铜的化合物是中学化学学习和研究的重要内容．

    （1）铜元素位于元素周期表中第四周期．
    （2）图1是铜的原子结构示意图，下列说法不正确的是ac．
    a．铜原子的中子数为29                b．铜在化学反应中易失去电子
    c．铜在自然界中主要以单质形式存在    d．铜元素在化合物中可以显+1价
    （3）图3可知，从微观角度看，该反应的微观实质是Fe+Cu2+→Cu+Fe2+．
    （4）金属铜是一种用途非常广泛的材料，铜及其化合物有如图转化关系：

    反应③的化学方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2，反应④的微观实质是Cu2++2OH-→Cu（OH）2，转化关系中未涉及的基本反应类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2，应选用的发生和收集装置为BD或BE（选填字母），写出该反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）注射器A在化学实验中有多种用途：
    ①将注射器A接在装置C右端导管处可用来检验装置的气密性；
    ②用注射器A替换装置C中的长颈漏斗（填仪器名称） 可组成优点更突出的发生装置．
    （4）用G装置代替C装置制取CO2的优点是可以控制反应速率，用“铜网”不用“铁网”的原因是铁可以与稀盐酸反应，生成氢气，影响二氧化碳的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（　　）
    A．CO2（CO）：通过灼热的氧化铜B．KOH溶液（K2CO3）：加适量稀盐酸
    C．Ba（NO3）2（BaCl2）：溶于水过滤D．锌粉（硫酸锌粉末）：加入足量稀硫酸

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