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对下列事实的解释不正确的是( )

A. 金刚石和石墨的物理性质有较大的差异 解释:碳原子排列方式不同

B. 氯化钠晶体不导电 解释:氯化钠晶体中不存在离子

C. 生铁和钢的性能不同 解释:含碳量不同

D. 温度计中的水银球受热体积膨胀 解释:温度升高,原子间间隔变大

B 【解析】A、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,正确;B、氯化钠晶体中存在钠离子和氯离子,不导电原因是钠离子和氯离子不能自由移动,错误;C、生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,正确;D、温度计受热时水银柱上升,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,正确。故选B。
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市清江浦区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题

NaCl、KNO3的溶解度曲线如图甲,20℃时取18g KNO3 和18gNaCl分别放入两只烧杯中,各加50g水充分溶解,现象如图乙所示;升温到50℃时,现象如图丙所示。

请回答下列问题:

(1)乙图中,a烧杯溶液中溶质的质量分数_______b烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“>” “<”或“=”) 。

(2)要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入_______g NaCl固体。

(3)除去固体KNO3中混有的少量NaCl,实验步骤:先加水加热溶解,再______,然后过滤、洗涤、干燥。

< 0.5 降温 【解析】如图甲、乙、丙所示:(1)乙图中,a烧杯溶液中溶质的质量分数小于b烧杯溶液中溶质的质量分数,因为a固体有剩余,b固体全部溶解;(2)要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入0.5gNaCl固体,因为升温后氯化钠的溶解度是37g;(3)除去固体KNO3中混有的少量NaCl,实验步骤:先加水加热溶解,再降温,然后过滤、洗涤、干燥;

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科目:初中化学 来源:甘肃省庄浪县2017-2018学年第二学期九年级化学期中试卷 题型:实验题

某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一:只有CaCl2; 猜想二_________;

猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是_______________________。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。

方案[

实验步骤

实验现象

方案一

取少量溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液

____________________

方案二

取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液

_________________

方案三

取少量烧杯中的溶液于另一支试管中,加入__________________

产生气泡

【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_________,然后过滤,该除杂原理用的化学方程式为 _____________。

含有CaCl2和HCl Ca(OH)2和HCl会发生反应 溶液变为红色 黑色粉末逐渐减少,溶液变为蓝色 锌粒(其他合理答案均可) 碳酸钙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】试题分析:根据题中提供的信息可知,猜想二为氯化钙和稀盐酸;讨论后一致认为猜想四不合理,理由是在溶液中Ca(OH)2和HCl会发生反应,不会同时存在;【进行实验】证明猜想二正确的,即验证盐酸的存在即...

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科目:初中化学 来源:江苏省三县区(如东、通州、开发区)2017届初三化学第一次模拟调研测试 题型:科学探究题

学习酸碱盐知识后,兴趣小组同学开展了系列探究活动,请你一同参与。

活动探究一。甲组同学为了制取饱和石灰水,利用氧化钙设计了如下实验方案。

(1)A中发生反应的化学方程式为_______________________________,写出白色固体E的一种用途___________。

(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,下列试剂无法完成实验的是___(填序号)。

①酚酞溶液 ②稀盐酸 ③二氧化碳

(3)若操作Ⅱ加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),则产生白色浑浊的原因是___________。

活动探究二。乙组同学利用甲组制得的饱和澄清石灰水进行下图所示的实验,却未观察到预期现象。

【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么?

【猜想和假设】①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊。②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液,会迅速产生浑浊。

经讨论,同学们认为猜想①不合理,其理由是__________________________。

【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。

实验目的

实验操作

实验现象

碳酸钠溶液浓度/%

是否浑浊

探究猜想②

取4支试管,向其中分别加入2mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水

10

不浑浊

5

不浑浊

1

浑浊

0.5

浑浊

【解释与结论】

(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是_______________________.

(2)乙组实验证明:猜想②________(填“成立”或“不成立”)。

【实验反思】丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下:

丙组同学运用的实验方法是________,得到的结论是___________________。

CaO+H2O=Ca(OH)2 改良酸性土壤 ①③ 固体氢氧化钠溶解放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小 饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 不成立 对比试验,排除水的干扰 未观察到浑浊的原因与碳酸钠溶液的浓度有关 【解析】(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,氢氧化钙属于常...

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科目:初中化学 来源:江苏省三县区(如东、通州、开发区)2017届初三化学第一次模拟调研测试 题型:单选题

下列制取气体所用物质和装置均正确的是

A. 制取CO2 B. 制取氢气 C. 制取氧气 D. 制取CO2

C 【解析】分析:二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,二氧化碳易溶于水不能用排水法收集;氧气密度比空气大,不易溶于水,所以既可以用向上排空气法又可以用排水法收集;氢气密度比空气小,且难溶于水,所以可以用向下排空气法和排水法收集. 解答:【解析】 A、碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,所以A不正确; B、锌和稀盐酸反应生成氢气,氢气...

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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2018届九年级下学期二模化学试卷 题型:填空题

可用带柄V形玻璃管完成以下实验:

(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是__________________________________________。写出A处和C处反应的化学方程式:___________________________,_________________________。

图1中用V型管代替集气瓶的优点是____________________。

(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是___。若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:___________________。

防止二氧化硫污染空气; 2H2O2 2H2O+O2↑; SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O; 节约药品 滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红; 温度越高,分子运动的越快 【解析】(1)往A处注入H2O2溶液,过氧化氢在二氧化锰催化作用下,分解生成氧气,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的二氧化硫气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气,二氧化硫是空气重要污染物之一,二氧化硫与氢氧化钠反应生...

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科目:初中化学 来源:山东省德州市宁津县2018届九年级下学期二模化学试卷 题型:单选题

下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中正确的是( )

A. t1℃时,B物质的溶解度为40

B. t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A﹥B﹥C

C. 要使A从其热饱和溶液中析出,最好采用冷却溶液法

D. 要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法

C 【解析】根据所学知识和题中信息知,A、t1℃时,B物质的溶解度为40g,溶解度单位是克,故A错误;B、t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为: B﹥A=C,故B错误;C、要使A从其热饱和溶液中析出,最好采用冷却溶液法,A物质溶解度随温度的升高而增大,B物质溶解度随温度的升高而变化不大,C物质溶解度随温度的升高而减少,故C正确;D、要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法,C...

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科目:初中化学 来源:福建省郊尾、枫亭五校教研小片区2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____________。

(2)实验室用一种纯净物制取氧气,应选用的发生装置是_____,在加入药品前,应先___,反应的化学方程式是__________________。

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中发生反应的化学方程式为________________。

若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放___________(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从______端进入(填“b”或“c”)。若用C装置也可以制取二氧化碳或氢气,该装置的优点是________________。

长颈漏斗 A 检查装置的气密性 2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸、 b、 便于控制反应的发生和停止 【解析】(1)仪器的名称:a:长颈漏斗;(2)实验室制取氧气常用的方法有:高锰酸钾法、氯酸钾法、过氧化氢法,其中高锰酸钾法反应前所用物质只有一种物质,是纯净物,选用的发生装置是固固加热型装置A,在加入药品前,...

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级第二次模拟测试卷(3)化学试卷 题型:单选题

下列图示的实验操作正确的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、取用固体药品的操作要领是:一平二放三慢竖,错误;B、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,错误;C、检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,正确;D、稀释浓硫酸时应把浓硫酸慢慢的注入水中,否则会造成液体飞溅发生危险,错误。故选C。

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