人的胃液里含有适量盐酸.服用含Mg(OH)2的抗酸药可治疗胃酸过多症,有关反应的化学方程式为: ;该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
身边处处有化学。请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空:
①小苏打 ②石灰石 ③盐酸 ④酒精 ⑤水银 ⑥食醋
(1)医用体温计里的物质通常是____________;
(2)生活中常用______________来除去热水瓶内壁的水垢;
(3)能用作建筑材料的是_________________;
(4)发酵粉的主要成分之一是__________________。
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从化学实验现象中可以推断物质的性质,如从酸与碱的实验中就能找出一些实例:
宏观现象 | 物质性质 |
例:在实验中,不慎将盐酸洒到试剂标签上,不久标签被腐蚀。 | 说明盐酸有腐蚀性。 |
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某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验.制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下:
请根据题目要求回答下列问题:
(1)上述操作1的名称是 。
(2)加入过量A的目的是 。
(3)判断A过量的方法是 。
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钢铁的产量是体现一个国家生产力的重要指标,但钢铁的锈蚀与保护仍将是我们面临的重大问题.
(1)把一块表面锈蚀的铁片放入过量的盐酸中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式为 .
(2)将生锈的铁钉浸泡在稀盐酸中,过一段时间后,观察到铁钉表面冒气泡,这是因为铁锈除完后与里层的铁反应.由此可知,用盐酸浸泡法除去钢铁表面的铁锈时应注意 .
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李老师看同学们玩沙漏后,给同学们做了有趣的“水漏”实验(如图),两个大小相同的锥形瓶用长短不同的两个玻璃管连接,下方锥形瓶中有足量的几粒白磷,水温50℃,实验时将甲装置倒置变成乙,当乙装置中的水漏完后,用铁夹夹紧胶管后拔开下端变成丙,试回答:
(1)乙实验看到上部锥形瓶中可能出现的现象是 ;甲和乙的实验探究的化学知识是 ;
(2)若乙实验能成功,丙实验就能形成喷泉,原因是 ;实验结束后,丙中进入上方锥形瓶的水最多不超过锥形瓶容积的 .
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有五瓶失去标签的溶液分别为KNO3、NaOH、BaCl2、MgSO4和FeCl3,不用任何其它试剂,仅用观察的方法和溶液间相互反应的现象加以区别.首先可以确定的是 溶液,随后依次可以确定的是 、 、 、 .
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周末,同学们相约一起骑自行车去农家乐园春游.请用所学的化学知识回答问题:
(1)一进入园地,感觉神清气爽,小华不禁感慨:真不愧是天然氧吧啊!原来园中有大片生长茂盛的柑橘树,它们正在进行着光合作用,不断地把二氧化碳和水在叶绿素的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为 .
(2)为了解柑橘树适宜在什么样的土壤环境中生长,小明采集土样,加水溶解,用pH试纸测得该土壤呈酸性;小明认为,如果这片土地将来要种植喜好中性土壤的作物,应该用 来改良土壤,假设土壤中的酸为硫酸,请写出该反应的化学方程式: .
(3)为区分田里的水是硬水还是软水,可用 检验,生活中可以用 的方法来降低水的硬度.
(4)炒菜时,油锅着火了,厨师迅速用锅盖盖灭,其灭火原理是 .
(5)中午大家正享受着农家美味,小红冷不丁被蚊虫叮咬了(蚊虫能分泌出蚁酸),又痛又痒,下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
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