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(10分)小丽同学在一次课外实验时,将过氧化氢(H2O2)溶液与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

【猜想】Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂。

【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验

实验一、取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,观察到木条没有复燃,说明H2O2溶液常温下分解缓慢。

实验二、在实验一的试管中加入wg Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,说明 。

实验三、待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明 。

【实验结论】小丽同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究 。(不必写出具体的实验操作步骤)

【拓展】下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据:

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间

通过对表格中的数据进行分析,你能得出的结论是 。

【延伸】小明同学看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化剂,还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂,请你继续解决以下问题:

(1)请写出过氧化氢和硫酸铜溶液混合制氧气的文字或者符号表达式 ;

(2)CuSO4的相对分子质量 ,其中硫元素和氧元素的质量比 。

(3)80gCuSO4与多少克MnO2含有相等质量的氧元素?(写出计算过程,结果保留一位小数)

 

实验二 说明Fe2O3 能加快H2O2 的分解速率。实验三 说明 反应前后Fe2O3的质量保持不变。【反思评价】探究 Fe2O3的化学性质在反应前后没有改变【拓展】相同条件下MnO2 的催化效果比Fe2O3好【延伸】(1)2H2O22H2O + O2 ↑;(2)CuSO4的相对分子质量 160;其中硫元素和氧元素的质量比1:2。(3)80gCuSO4与多少克Fe2O3含有相等质量的氧元素?(写出计算过程,结果保留一位小数) 106.7g

【解析】

试题分析:实验二:把带火星的小木条深入试管中,小木条复燃,证明试管中有氧气生成.故答案为:Fe2O3能加快H2O2的分解速率;实验三:洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明反应前后Fe2O3的质量保持不变;故填:反应前后Fe2O3的质量保持不变;【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究Fe2O3粉末的化学性质在反应前后没变【拓展】分析表格数据可知:当双氧水浓度相同时,向其中加入等质量的二氧化锰和三氧化二铁,发现生成等量的氧气所需要的时间是不同的,加二氧化锰的双氧水产生氧气的速率快;故答案为:相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快;【延伸】(1)2H2O22H2O + O2 ↑; (2)根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量=64+32+16×4=160;故填:160;其中硫元素和氧元素的质量比32::64=1:2(3)设与80gCuSO4含有相等质量的氧元素的Fe2O3的质量为x.

80g×=x×

x=106.7g

答:80gCuSO4与106.7gFe2O3含有相等质量的氧元素

考点: 催化剂及催化作用

 

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