练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．在实验中，下列做法可取的是（　　）
    ①用手拿铁钉；
    ②把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；
    ③用剩的药品要放入制定的容器内；
    ④倾倒液体时瓶口可以不挨着容器口；
    ⑤熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；
    ⑥清洗试管时只能冲洗．
    A．①③⑤⑥B．.②④⑥C．.③⑤D．.①②⑥

    分析 （1）实验室药品的取用“三不”原则；
    （2）药品的取用量的原则；
    （3）实验中要特别注意剩余药品的处理方法．

    解答 解：①不能用手接触药品；故①做法不可取；
    ②不要把鼻子凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得品尝任何药品的味道；故②做法不可取；
    ③实验剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，也不能带出化学实验室，要防止指定的容器内，故③做法可取；
    ④倾倒液体时，瓶口可以挨着容器口，也可以不挨着容器口，故④做法可取；
    ⑤熄灭酒精灯时要用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭，故⑤做法可取；
    ⑥清洗试管时不只能冲洗，可用试管刷清洗，故⑥做法不可取．
    故选C

    点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，其中A为黑色固体单质，C是一种常见的气体，D的水溶液呈蓝色，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．图中“-”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．请回答下列问题．
    （1）C物质的用途之一是灭火；
    （2）E物质的俗称是纯碱或苏打；
    （3）写出A和B发生反应的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （4）D和F反应产生的实验现象是产生蓝色沉淀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：
    提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如图A所示，小李设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

    （1）这两个实验所发生的化学反应方程式为：
    小刘的实验：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；
    小李的实验：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）两人根据实验现象分别得出实验结论：
    小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    （3）你认为小刘的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是小李的实验漏掉生成物的气体的质量，将反应物放在密闭容器中进行；
    （4）请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变；
    （5）比较两个同学的实验设计，若使用的试剂不变，另一个实验可以采取改进的措施是将小李实验中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请根据如图所示的实验过程和提供的数据，试回答下列问题：

    （1）第②步操作中，观察到的一项实验现象是：固体溶解或者有气泡产生．
    （2）第①步操作后，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）CaCl2．
    （3）计算不饱和溶液中溶质的质量（写出计算过程，结果精确至0.1g）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
    污染指数50以下51～100101～200201～300301以上
    质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ
    质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
    世博会期间，上海市民可提前2天获知空气质量情况．2010年9月1日，上海市区的空气污染指数为48，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息，判断上海市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（　　）
    A．Ⅰ级  优B．Ⅱ级 良C．Ⅲ级  轻度污染D．Ⅴ级  重度污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．药品取用的三不原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．从空气中选择合适的物质填空：
    光合作用的主要原料之一，能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳
    抢救危重病人，还能用于焊接金属的是氧气
    空气中含量最多，能用来制造氮肥的是氮气
    可以填充霓虹灯内还能做保护气的是稀有气体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．在实验室里配制100g10%的NaCl溶液，操作如图，请回答下列问题：
    （1）认真观察，指出图中错误的操作步骤②（填序号）；
    （2）配制该溶液需要NaCl固体10g，需要水90mL（ρ水=1g/mL），需要用100mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取．
    （3）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？①③
    ①用量筒量取水时仰视读数；
    ②往烧杯中加水时有水溅出；
    ③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；
    ④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．化学符号是一种重要的化学语言，请写出下列元素符号或元素名称．
    氢H    氧O       碳C         Al铝     Ca钙．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案