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    实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制______来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是______．实验B是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是______．综合分析以上两个实验，它们都采用了______的实验手段．
    实验A是探究磷的燃烧条件，利用对比实验的方式，通过控制是否与氧接触和控制温度来探究可燃物燃烧的条件；实验B是探究铁钉生锈的条件，也是利用对比实验，中间试管的实验目的是隔绝氧气．故答案为：温度 4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；隔绝氧气；对比
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    实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制
    温度
    温度
    来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ．实验B是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是
    隔绝氧气
    隔绝氧气
    ．综合分析以上两个实验，它们都采用了
    对比
    对比
    的实验手段．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    关注变化过程：

    实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制________来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是________．实验B是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是________．综合分析以上两个实验，它们都采用了________的实验手段．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖北省宜昌市猇亭中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    关注变化过程：

    实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制______来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是______ 2P2O5

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    科目：初中化学 来源：2009年湖北省宜昌市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    关注变化过程：

    实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制______来探究可燃物燃烧的条件．白磷燃烧的化学方程式是______ 2P2O5

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