分析 (1)根据分子结构来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析.
解答 解:(1)由化学式可知,每个苹果算钠盐分子中含有4个碳原子、5个氢原子、5个氧原子和1个钠原子,共有15个原子;故填:15;
(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为(12×4):(16×5)=3:5;故填:3:5;
(3)4.68g苹果酸钠盐中含钠元素的质量为:4.68g×$\frac{23}{12×4+1×5+16×5+23}×100%$=0.69g;故填:0.69.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前物质的组成是2种单质 | B. | 反应后生成两种物质 | ||
C. | 该图可示意:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | D. | 该反应属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO(NH2)2 | B. | KNO3 | C. | KCl | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将煤球粉碎可使其燃烧更充分 | B. | 通过降低可燃物的着火点可以灭火 | ||
C. | 电视机着火时直接用水扑灭 | D. | 物质与氧气反应时都会发生燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 组成中含有一个氮分子 | |
B. | 属于有机物 | |
C. | 碳、氢、氮和氧四种元素的质量比为2:6:2:1 | |
D. | 组成中含氢的质量分数最高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明某气体是二氧化碳 | 将燃着的木条放入集气瓶中,木条熄灭 |
B | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色 |
C | 证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触 | 将白磷(着火点40℃)放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
D | 证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag | 将铁丝浸入AgNO3溶液中表面析出银白色固体,再将另一根铁丝浸入CuSO4溶液中表面析出红色固体. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石的质量/g | 12.5 | 25 | 37.5 | 50 | 62.5 |
生成CO2的质量/g | 4.4 | 8.8 | 13.2 | 13.2 | m |
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