【题目】现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用为发生装置,收集氧气最好用或装置,常在试管口塞一团棉花,其目的是 , 用排水法手机氧气,当气泡时,才开始收集,该反应的文字表达式(或化学表达式)为 .
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用作为发生装置,该反应的文字表达式(或化学表达式)为 .
(3)用C装置收集氧气时,实验结束后要先熄灭酒精灯再从水里取出导气管是因为
【答案】
(1)A;C;D;防止高锰酸钾粉末进入导管;均匀、连续的冒出;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)B;过氧化氢 氧气+水2H2O2 2H2O+O2↑
(3)防止水倒流而炸裂试管
【解析】解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;该反应的文字表达式(或化学表达式)为高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,或化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; 所以答案是:A;C;D;防止高锰酸钾粉末进入导管;均匀、连续的冒出;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应的文字表达式为过氧化氢 氧气+水或2H2O2 2H2O+O2↑,属于分解反应;
所以答案是:B;过氧化氢 氧气+水2H2O2 2H2O+O2↑;(3)用C装置收集氧气时,实验结束后要先熄灭酒精灯再从水里取出导气管是因为防止水倒流而炸裂试管;所以答案是:防止水倒流而炸裂试管.
所以答案是:(1)A;C;D;防止高锰酸钾粉末进入导管;均匀、连续的冒出;高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)B;过氧化氢 氧气+水2H2O2 2H2O+O2↑;(3)防止水倒流而炸裂试管.
【考点精析】本题主要考查了氧气的制取装置和氧气的收集方法的相关知识点,需要掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是进行科学探究的重要方式,下列是初中化学部分重要的实验或装置,请按要求填空:
(1)实验Ⅰ:配制100g溶质质量分数为5%的食盐溶液a.用托盘天平称量所需的食盐固体时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 .
A、增加适量食盐固体 B、减少适量食盐固体
C、调节游码 D、添加砝码
b.若用②观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会5%(选填“<”、“=”或“>”).
c.操作③的名称为 , 使用玻璃棒的目的是 .
(2)实验Ⅱ:测定空气中氧气的含量a.加热过程中,气球的作用是 , 不断缓慢推拉注射器活塞的目的是;
b.若实验测得的结果小于21%,可能的原因有(至少列举两条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
(1)仪器a的名称是 , 仪器b的名称是 .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),为了收集到不含空气的氧气,应选择的收集装置是 . 若用装置D收集氧气,验满的方法是 .
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解制取氧气;但在双氧水溶液中加入二氧化锰,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的二氧化锰可重复使用.二氧化锰是该反应的剂,反应的发生装置是(填字母序号),在加试剂之前的操作是 . 催化|B|检验装置气密性
(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填字母序号),理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。下列做法不利于遏制雾霾产生的是【 】
A. 取消传统的元宵焰火晚会 B. 大力发展火力发电
C. 加大城市绿化、园林建设 D. 积极推行油品的升级
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中错误的是( )
A. 用水可以鉴别硝酸铵和氯化钠晶体
B. 生活中可通过煮沸水降低水的硬度
C. 长期饮用蒸馏水对人体健康无影响
D. 正常雨水的pH≈5.6,是因为雨水中溶入了CO2而含有少量碳酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A. 浓硫酸作干燥剂 B. 氯化钠用于制取氢氧化钠、氯气
C. 氢气作清洁燃料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】良好的生活习惯,从我做起。下列做法符合这一理念的是( )
A. 通过秸秆综合利用,杜绝露天焚烧,来降低空气中PM2.5的含量
B. 缺铁会引起贫血,平时应尽可能吃补铁的营养品
C. 解决“白色污染”问题,可将废弃塑料焚烧处理
D. 将废旧电池掩埋到土壤里
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