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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.
(1)实验室制取CO2的化学方程式为
 

不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是
 

(2)图①装置中仪器a的名称是
 
.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图
 
(填序号)发生装置.
考点:二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;反应物接触越充分,反应速率越快;
(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
解答:解:(1)实验室制取CO2的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
不用粉末状的Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是:粉末状的碳酸钠易溶于水,能和稀盐酸充分接触,会导致反应速率过快.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应速率太快,不易控制.
(2)图①装置中仪器a的名称是锥形瓶,常用作反应容器;
实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图②发生装置.故填:锥形瓶;②.
故答案为:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 反应速率太快,不易控制(合理即可)
(2)锥形瓶; ②;
点评:本题考查气体的制取,解答此类问题的关键是明确发生和收集装置的选取方法、化学方程式的书写,熟悉实验步骤及操作注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法中可用于区别蒸馏水和硬水的是(  )
A、测密度,密度大的是硬水
B、尝一下,有咸味的是硬水
C、加入肥皂水,产生泡沫多的是硬水
D、取样蒸干有固体剩余物的是硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)一氧化碳和二氧化碳均由
 
元素组成,但因一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个
 
,二者的性质差异很大.
(2)火烧赤壁是三国时最著名战役之一.其中木船属于
 
,借东风的“东风”提供了
 
,若使其燃烧还需要的条件是
 

(3)二氧化碳能灭火的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

宏观现象的产生与微观粒子的性质密不可分.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为
 
,把氧气压入钢瓶中
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是由带正电的
 
和带负电的
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见的无色液体,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料.根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略).回答下列问题:
(1)C的化学式是
 

(2)D→E的化学方程式是:
 

(3)F→D的化学方程式是
 
,该反应的基本类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列物质:①净化后的空气 ②锰酸钾 ③食醋 ④液氮⑤生铁⑥氧化铁⑦水 ⑧加碘盐 ⑨红磷  ⑩干冰
其中属于混合物的是
 

属于纯净物的是
 

属于化合物的是
 

属于单质的是
 

属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学变化现象叙述正确的是(  )
A、铁丝在空气中锈蚀生成疏松的铁锈,发光、放热
B、铜丝放入硝酸银溶液中观察到铜的表面出现银单质
C、在铁的表面涂上一层油漆可以有效防止铁锈蚀
D、镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
蘸少量的待测溶液滴在
 
上(pH试纸不能预先用水湿润),把试纸呈现的颜色与
 
对照,就可以确定溶液的酸碱度.
(1)不能将pH试纸直接放在待测溶液中,否则会污染试剂.
(2)预先用水湿润pH试纸会使碱性溶液测定值偏
 
,酸性溶液的测定值偏
 

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