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    下列实验操作正确的是（  ）

    液体的倾倒     B．液体的加热   C．量取一定量的液体   D．用滴管取液体


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　

    　化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来．通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种，都是初中化学常见的物质．根据所学化学知识回答：

    （1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na2O2）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质　　　　　　，反应　　　　　　（填“吸收”或“放出”）大量的热．

    （2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是　　　　　　．

    （3）过氧化钠和水反应的化学方程式是　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中错误的是

     


    A、蒸发结晶      B、检查装置气密性  C、滴管用毕即插回  D、测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（  ）

    A.烧杯作为反应容器时不能直接加热

    B.剩余的药品放回原试剂瓶中，不能随意丢弃

    C.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低

    D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，错误的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作和分析都正确的是（）

    操  作

    分  析

    A

    用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满

    因为CO2的密度比空气大

    B

    取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热

    目的是证明这两种可燃物的着火点不同

    C

    蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌

    目的是为了加快水的蒸发

    D

    木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯

    网罩的作用是使火焰集中并提高温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类、类比是学习化学常用的方法。

    （1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与________（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_______________________________________。

    A

    B

    C

    D

    许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等，由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________，化学式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气的组成成分中，体积分数最大的是

    A、O2 　B、N2 　C、CO2 　D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的归类错误的是（）

    选项

    物质

    归类

    A

    白酒、糖水、食盐水

    常见溶液

    B

    蛋白质、油脂、维生素

    营养物质

    C

    风能、氢能、太阳能

    清洁能源

    D

    生铁、玻璃、玻璃钢

    复合材料

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