练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    有两瓶气体分别是氧气、氮气，下列实验能将它们区别开来的是

    A．用带火星的木条B．观察颜色C．嗅气味D．通入澄清的石灰水

    A

    解析试题分析：氧气和氮气均为无色无味的气体，且都不与石灰水反应，但氧气可以使带火星的木条复燃，氮气则不能，故A符合题意。
    考点：本题考查氧气和氮气的鉴别。
    点评：氧气和氮气的性质有共性也有区别。共性：都是无色无味的气体，都不能与石灰水反应；区别：氧气可以使带火星的木条复燃，氮气没有。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?藤县一模）如图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题．
    （1）仪器a的名称是
    试管
    试管
    ，b的名称是
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）若用高锰酸钾制氧气
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）选用该装置，该装置中收集气体方法是
    向上排空气
    向上排空气
    法；
    （3）现有药品：稀硫酸、稀盐酸、大理石．若用该装置制取CO2，反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （4）有两瓶气体分别是氧气和二氧化碳，写出鉴别它们的一种方法：
    用带火星的本条伸入集气瓶中，带火星本条复燃，该气体是氧气，另一瓶是二氧化碳
    用带火星的本条伸入集气瓶中，带火星本条复燃，该气体是氧气，另一瓶是二氧化碳
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶气体分别是氧气、氮气，下列实验能将它们区别开来的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省建瓯市九年级第二次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有两瓶气体分别是氧气、氮气，下列实验能将它们区别开来的是

    A．用带火星的木条    B．观察颜色      C．嗅气味     D．通入澄清的石灰水

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：藤县一模 题型：问答题

    如图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题．
    （1）仪器a的名称是______，b的名称是______；
    （2）若用高锰酸钾制氧气______（填“能”或“不能”）选用该装置，该装置中收集气体方法是______法；
    （3）现有药品：稀硫酸、稀盐酸、大理石．若用该装置制取CO2，反应的化学方程式是______；
    （4）有两瓶气体分别是氧气和二氧化碳，写出鉴别它们的一种方法：______．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案