分析 根据反应装置可以判断反应物的状态和反应条件;
不同的实验装置,优缺点不同;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大.
解答 解:(1)图①装置制取气体的适用条件是反应物是固体,不需要加热.
故填:反应物是固体,不需要加热.
(2)图③装置相比图②装置的主要优点是能使反应随时进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
故填:能使反应随时进行或停止.
(3)实验室用固体和液体反应来制取O2,选用的发生装置是②,发生反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:②; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室若用图④装置收集CO2时,由于二氧化碳密度比空气大,气体应从a端通入.
故填:a.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.对除杂方法的认识 | B.对物质鉴别的认识 |
①用稀硫酸除去铁中混有的锌 ②除去CaO中的CaCO3,高温充分煅烧 | ①区分硬水和软水:肥皂水 ②区分过氧化氢溶液和水:硫酸铜溶液 |
C.对微观粒子的认识 | D.对安全的认识 |
①带电荷的粒子就是离子 ②保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子 | ①在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 以煤为原料生产焦炭等化工产品 | |
B. | 以石油为原料生产煤油、汽油等燃料 | |
C. | 以石灰石为原料制取生石灰 | |
D. | 以氯化钠等物质为原料生产烧碱、氯气等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤、石油、天然气都是可再生能源 | |
B. | 工业产生的“三废”和汽车尾气处理达标后再排放 | |
C. | 我国要减少煤炭的使用,充分利用太阳能、风能、水能等清洁和再生能源 | |
D. | 合理使用农药、化肥,减少对水体、土壤的污染 |
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