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18.刚刚闭幕世界气候大会在法国巴黎举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
(1)CO2含量增多,温室效应增强. 近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是化石燃料的大量使用或森林的乱砍滥伐.
(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.
①有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度  增加的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示).
②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$2H2O+CH4
(3)节能减排,低碳生活. ①今年3月28日赣州市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是C.
A.节约能源  B.减少温室气体排放   C.欣赏城市夜景  D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是随手关灯.

分析 (1)大气中二氧化碳主要是由光合作用消耗,而它的产生则主要是因为大量的矿石燃料燃烧造成的;
(2)①二氧化碳能与水反应生成碳酸,使溶液呈酸性;②根据信息“将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷”写出反应的方程式;
(3)①结合所学习的环保知识进行思考,尤其要对温室气体的产生和影响作多角度拓展;②根据日常生活中节能减排的实例回答.

解答 解:(1)人类大量使用煤、石油等化石燃料,是造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因;
(2)①且二氧化碳能与水反应生成碳酸,使溶液呈酸性,使海水酸性增强,反应的方程式是CO2+H2O═H2CO3
②根据信息“将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷”书写有关的方程式,即CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$2H2O+CH4
(3)①“地球一小时”活动,是由世界自然基金会发起的每年3月28日晚上熄灯一小时,这个活动能起到节约电能,减少化石燃料的使用,故A正确;从A中分析可知电能节约了,使用化石燃料也减少了,温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关,所以B正确;欣赏城市夜景,城市夜景主要是由各种灯光所构成的,这需要消耗很多电能,与活动目的不相符,故C错;温室气体主要是指二氧化碳等气体,它们的大量排放,导致地球表面温度升高,带来冰川融化、海平面升高、厄尔尼诺现象增多等一系列气候问题,故D说法正确;
②随手关灯(或步行、骑车代替乘车出行或使用手绢代替面巾纸或不使用一次性木筷或保护绿化或节约用纸或不使用纸质贺卡等,都是低碳生活.
故答案为:(1)化石燃料的大量使用或森林的乱砍滥伐;
(2)CO2的溶解度随温度降低和压强增大而增大;CO2+H2O═H2CO3;②CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$2H2O+CH4;(3)C;随手关灯(或步行、骑车代替乘车出行或使用手绢代替面巾纸或不使用一次性木筷或保护绿化或节约用纸或不使用纸质贺卡等)

点评 本题主要考查温室气体二氧化碳,同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体,就会做好此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列实验操作或做法正确的是(  )
A.将用剩的药品放回原试剂瓶
B.制备气体前,检查装置的气密性
C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
D..用高锰酸钾制氧气时,反应试管的管口应略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用数字和化学符号表示.
①2个氮原子2N;   
②2个水分子2H2O; 
③4个钠离子4Na+; 
④2个氢分子2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语表示:
4个氢分子4H2
2个磷原子2P;
氧化铝Al2O3
4个硝酸根离子4NO3-
铵根离子NH4+
硝酸锌Zn(NO32
氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
铁燃烧产物的化学式是Fe3O4
天然气的主要成分CH4
3个铝离子3Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学用语表示:
①2个碳原子2C; 
②2个镁离子2Mg2+;碳酸钠中阴离子CO32-;氯酸钾中阳离子K+
③m个氧分子mO2;一个由60个碳原子构成的分子C60;保持水的化学性质最小微粒是H2O;
④氧化镁中镁元素的化合价是$\stackrel{+2}{Mg}$O.
⑤空气中含量最多的气体N2;相对分子质量最小的物质或氧化物H2;H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.由于空气中氧气约占21%(按体积分数计算),所以硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰,而在氧气中燃烧则发出明亮的蓝紫色火焰,生成了一种叫(填名称)二氧化硫的气体,该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.书写下列反应的文字表达式:
1.硫燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
2.铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
3.磷的燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
4.分解过氧化氢过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
5.加热氯酸钾制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A、B、C三种物质之间在一定条件下有如图所示的转化关系.若A为单质,B为黑色粉末,C的水溶液为蓝色.试推断:
B为CuO;C为CuSO4.(用化学式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.杭州富春桃园景区的碧云洞内千姿百态的石笋、石柱的主要成分是碳酸钙.我校某科学兴趣小组为了测定石笋中碳酸钙的含量,取出了25克石笋放入盛有85克稀盐酸的烧杯中,但石笋完全反应后(杂质不与盐酸反应且不溶于水),称得烧杯内物质总质量为101.2克.
(1)分析:由于该题中所涉及的三个数据均为混合物的数据,不能直接代入方程式进行计算,但是可以根据质量守恒定律,可算出二氧化碳的质量.
(2)计算所取石笋样品中碳酸钙的纯度.

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