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【题目】1)空气是一种宝贵的资源。

①空气成分中,能使澄清石灰水变浑浊且参与植物进行光合作用的是______________,可制成霓虹灯等电光源的气体是___________________

②氮气在一定条件下可与氢气反应,生成氨气(NH3)。请写出该反应的文字表达式:__________

③为了保护空气,我国新颁布了《环境空气质量标准》。下列行为不会增加空气中的PM2.5____________(填字母序号)。

A 燃煤火力发电 B 治理工业扬尘 C 露天焚烧垃圾 D 太阳能发电

2)如图中ABCD分别是四种粒子的示意图,请回答:

①以上四种粒子,AC属于______________(金属非金属”)元素;

ABCD四种粒子中属于同种元素的是_____________(填字母)

B在化学反应中易________________(得到失去”)电子;

A的离子符号为_____________

【答案】二氧化碳 稀有气体 氮气+氢气氨气 BD 非金属 BD 失去 Cl-

【解析】

1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊且参与植物进行光合作用;稀有气体通电会放出不同颜色的光,可制成霓虹灯等电光源。

2)在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字表示各层的电子数。最外层电子数为8个,是稳定结构,不得到也不失去电子,化学性质稳定;最外层电子数小于4个,容易失去电子,带正电,形成阳离子;最外层电子数大于4个,容易得到电子,带负电,形成阴离子。

1)①空气成分中,能使澄清石灰水变浑浊且参与植物进行光合作用的是二氧化碳;可制成霓虹灯等电光源的气体是稀有气体;

②氮气在一定条件下可与氢气反应,生成氨气(NH3)。该反应的文字表达式:

氮气+氢气氨气;

③燃煤火力发电、露天焚烧垃圾会产生烟尘会增加空气中的PM2.5;治理工业扬尘可以有效减少PM2.5,太阳能不会有PM2.5产生,故选BD

2)①A是氯元素、C硫元素,属于非金属元素;

②同种元素质子数相同,ABCD四种粒子中属于同种元素的是BD

B最外层电子数小于4,在化学反应中易失去电子;

A是氯离子,离子符号为Cl-

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中错误的是

At1时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲

B将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3(溶剂的量不变)

种溶液中溶质的质量分数相等

C t2时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法

D 甲物质的饱和溶液中含有少量乙,可采用降温结晶的方法分离提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)化学的世界是多彩的世界,写出下列物质的颜色

液氧 ______ 氯酸钾 ______ 金刚石_______

2)化学世界是物质的世界,请选择适当的序号填空。

A B 氧气 C 氮气 D 红磷 E 稀有气体 F 二氧化碳

①用于急救病人的是______ ②可制作照明弹的是______

③生产氮肥是________ ④可制用作烟幕弹的是______

⑤参与植物光合作用的是_______ ⑥空气中最稳定气体是_______;。

3)化学世界是变化的世界,请写出下列变化的反应表达式。

①碳酸氢铵受热分解__________

②加热铜绿 _________________

③铁丝在氧气中燃烧__________

④木炭在氧气中完全燃烧______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源。图1是以空气和其他必要的原料合成碳酸氢铵的流程,图2是某化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明。请按要求回答下列问题。

1)空气属于_________(填纯净物混合物),步骤①中其他气体中主要成分是________,其化学性质___________(填活泼稳定)。

2)图1中分离空气的过程属于__________变化(填物理化学)。步骤②反应的符号表达式________________

3)碳酸氢铵由______种元素组成。由图2可知碳酸氢铵具有的化学性质是____________

4)工业上氢气可以用下几种方法制得:①电解水制氢;②水煤气法制氢:焦炭(C)为原料与水蒸气在高温时反应而得水煤气(COH2的混合物);③太阳能光化学分解水制氢。

①下列有关电解水的说法正确的是

A 电解时在正极产生氧气 B 产生的氢气和氧气的质量比为21

C 水是由氢气和氧气组成的 D 电解过程中消耗了电能

②太阳能光化学分解水相较于其它两种方法的优点是______________(写出两点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置,回答问题:

(1)写出甲图中标号①和②的仪器名称__________.

(2)在甲图装置B中仪器①的下端管口要浸在液面下,是为了_____.

(3)实验室加热暗紫色固体制取的反应符号表达式为_____,若用排水法收集气体,当观察到_____时才开始收集;停止实验时,应该_____

(4)若用装置C. DK收集,要使收集干燥且纯净,则应选_____装置。若用排水法收集到的不纯,可能的原因是_____.实验过程中发现水槽中的水变成了浅紫红色,可能的操作原因:_____.

(5)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取,装置G虽然操作简便,但要得到平稳的气流,HIJ中选取_____取代G中的单孔塞,以达到目的。

(6)查阅资料:实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,同时还生成氯化钙和水,则该反应的符号表达式为_____;另外,氨气有刺激性气味且极易溶于水,则在实验室里氨气的制取装置是_____.小军设计了如乙图图1所示的一个实验:充满氨气的一支试管倒置于一个装有足量水的烧杯中。一段时间后,将会看到:_____.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

(1)红磷燃烧的现象是_____;该反应文字表达式:_____

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是____

(3)完全冷却后,打开止水夹,你观察到的现象为____

(4)该实验装置的优点是:____(任写一个);某化学实验小组用该装置做这个实验时发现实验结果偏小,你认为一个可能的原因是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示AB是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。

1)若A是某阴离子的结构示意图,则可能是下列中的______(填字母代号)。

A 8 B 10 C 11 D 12

2)若B表示某原子的结构示意图,则=_______

3)若A,则粒子A的符号为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习氧气的制取和性质时,某化学兴趣小组用下列装置进行有关探究:

(1)他们用加热高锰酸钾的方法制取氧气,其主要操作有:①装药品;②检查装置的气密性;③固定装置;④加热;⑤收集气体;⑥撤酒精灯;⑦从水槽中撤出导气管.

正确的操作顺序是______.有关反应的文字表达式是______

(2)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是______

(3)检验制得的气体是否是氧气的方法是______.他们用制得的氧气做铁丝燃烧的实验,结果发现集气瓶炸裂了,其原因是______.F装置可用来测定制得氧气的体积,对进入量筒里的水读数时,我们的视线应______

(4)小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气,误把高锰酸钾当成二氧化锰,加热时氯酸钾的反应速率也很快.于是她惊奇地告诉同学舒展:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂.小明经过思考后,认为小慧的结论不科学. 你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是___.高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢?______(填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一段时间以来,网传隔夜菜、肉类腌制品不能吃,是因为含亚硝酸盐。对于亚硝酸盐大家有众多疑问。

疑问一:亚硝酸盐是什么东西?

亚硝酸盐是一类无机化合物的总称,主要指亚硝酸钠(NaNO2),它是白色或淡黄色粉末,有咸味,易溶于水。它是一种常见的食品添加剂,广泛用于各种火腿、酱卤肉等熟肉类食品加工,作为防腐剂和护色剂。国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为:蔬菜4 mg/kg,肉类3 mg/kg

疑问二:亚硝酸盐的从何来?

亚硝酸盐本身并无致癌效应,它被吸入血液1~5分钟后,就已经分解。亚硝酸盐在胃中酸性环境下,易与氨基酸的分解产物发生反应,产生致癌物。当摄入维生素C时可以阻止致癌物产生。

疑问三:隔夜菜中的亚硝酸盐含量会超标吗?

实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,三种菜各自被分成6份,常温和冷藏条件下各保存一半。实验人员分别取1小时后、6小时后、20小时后的剩菜,经过捣碎、提取、离心、过滤,取出汤汁。通过比色法逐一测得样品中亚硝酸盐含量,如下图所示。

实验结果表明,三种菜在放置20小时后,无论常温还是冷藏,亚硝酸盐含量虽均有增加,但都远未超过国家标准。

疑问四:摄入多少亚硝酸盐会对人体产生危害?

人体对亚硝酸盐的一次性安全摄入量为每千克体重0.2 mg。我们日常吃的大米、蔬菜、肉品里面几乎都含有亚硝酸盐。有数据显示,人体摄入的亚硝酸盐80%来自蔬菜。如果你体重50 kg,即使一次性吃2.5 kg蔬菜也是安全的。因此,将亚硝酸盐摄入量控制在安全范围内不会对人体造成危害。

依据文章内容,回答下列问题。

1)亚硝酸钠中氮元素的化合价为__________

2)测定汤汁中亚硝酸盐的含量时,获取汤汁的步骤是_________

3)人体对亚硝酸盐的一次性安全摄入量为_______________

4)亚硝酸盐产生致癌物的原因是____________

5)下列有关说法正确的是_________

A “吃隔夜菜会致癌是没有科学依据的

B 常温储存及冷藏储存条件下,亚硝酸盐含量均呈增加趋势

C 适量吃富含维生素C的新鲜蔬菜水果,有利于抑制致癌物的产生

D 从实验数据中发现蔬菜类的隔夜菜亚硝酸盐含量要高于含肉类的隔夜菜

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