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    水是生命之源，请回答下列问题：

    （1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过　       　的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入　          ．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用　  　的方法．

    （2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是　                     　．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生          mL的氧气，据此可以推出水的组成．



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    科目：初中化学 来源： 题型：


     右图是氧化汞分子分解示意图。从示意

        图中，你能够得出的规律或者结论有：

       （答出两条即可）

    （1）                             。 

    （2）                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是         （    ）

    A.用汽油洗去手上的油污            B.用洗洁精洗去餐具上的油污            

    C.用酒精洗去试管中的碘            D.用汽油洗去衣服上的碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学模拟炼铁原理，用如图所示装置进行实验（玻璃管中Fe2O3质量为16g，瓶中NaOH溶液质量为186.8g，假设每个装置反应是彻底的）。

     （1）硬质玻管中反应的化学方程式为               ，

      可证明有铁生成的现象或实验有         （填序号）。 

       ①红色固体变黑           ②瓶中NaOH溶液变浑浊       

       ③导管末端处有蓝色火焰   ④用磁铁靠近玻璃管上方

       ⑤取少许反应后的固体物质加入适量的稀盐酸

     （2）反应中生成的CO2质量为          g。

     （3）实验结束后瓶中所得溶液溶质的质量分数为多少？     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（　　）

    　  A．该反应前后原子的种类发生改变           B．X的化学式为CH4

    　  C．该反应的生成物都是氧化物               D．X是天然气的主要成分

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，都属于物理变化的一组是（　　）

    　  A．铁器生锈  水果腐烂     B．水的蒸发  水的电解

    　  C．石蜡融化  石蜡燃烧     D．胆矾研碎  汽油挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列日常生活有利于环境保护的是（　　）

    　 A．随意丢弃废旧电池                        B．  提倡使用一次性木筷

    　 C．使用无磷洗衣粉                          D．  经常用除草剂除草

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素　  　，但它们的化学性质　      　，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的　     　性．

    （2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为　       　．

    （3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③　      

    　     ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是　   　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室模拟工业炼铁的装置图．

    （1）分别写出硬质玻璃管和试管内产生的现象　_________　

    （2）金属矿物的储量有限，而且不可再生．因此回收利用废旧金属具有很重要的意义，请写出其中的一点．

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