【题目】如图所示实验所得出的结论中,不正确的是( )
A.氧气约占空气体积的
B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧
C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
【答案】C
【解析】解:A、红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到氧气约占空气体积的五分之一,故结论正确; B、下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且密度比空气大,故结论正确;
C、稀硫酸和小苏打反应生成的二氧化碳气体逃逸到空气中,因此使得天平不平衡,但遵守质量守恒定律,故结论不正确;
D、乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因此燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点,故结论正确.
故选C.
【考点精析】关于本题考查的二氧化碳的化学性质和质量守恒定律及其应用,需要了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏才能得出正确答案.
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【题目】下列实验操作与所选择的仪器正确的是( )
A. 盛装固体药品–广口瓶 B. 取用二氧化锰固体–药匙
C. 吸取少量液体–试管 D. 少量液体反应–量筒
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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【题目】李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化.就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( )
A. 观察B. 实验C. 假设D. 做结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸.
请回答下面问题:
(1)物质I的化学式是; 物质E的化学式是 .
(2)反应②的基本反应类型是 .
(3)物质F属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)物质C的用途有(写一点即可).
(5)反应①的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 只要功夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏
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【题目】某同学量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为 20mL,将液体倒出一部分 后,俯视读数为 10mL,则该同学实际倒出的液体的体积是( )
A. >10mL B. <10mL C. =10mL D. 无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列说法不正确的是
A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康
B.用石墨可制得金刚石
C.化学技术的发展导致了环境污染
D.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
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