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如右图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是

A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水左移

C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水右移

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届山西省九年级上学业水平测试一化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中属于纯净物的是

A、新鲜空气 B、澄清石灰水 C、液态氧 D、矿泉水

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题

每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。

(一)生活中的水。

【资料在线】我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标:水质无色无味且澄清透明。

化学指标:总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0 mg/L,铝<0.2 mg/L……

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等。

(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明,再用一种物质来吸附色素和异味,从而达到感官指标。达到感官指标后的水 纯水。(填“是”或“不是”)

(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算:

① Ca(ClO)2 中钙:氯:氧元素的质量比

② 143克Ca(ClO)2中钙元素的质量是 克。

(二)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

【查阅资料】

①水难导电,在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子符号:钠离子 ,氢氧根离子

②测定水的组成作出重大贡献的科学家是 。(选填“门捷列夫”、“拉瓦锡”、“张青莲”)

【进行试验】如图装置进行实验并记录数据。

【实验分析】两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条 。分析得出:水通电的符号表达式为 ,进而推出水是由 组成的。

【交流反思】电解水实验中产生氢气和氧气的体积比约为2:1,但我们在实验中经常发现氢气和氧气的体积比大于2:1,你觉得出现这种情况的原因可能是

A.氧气比氢气更易溶于水 B.电解过程中加入了氢氧化钠

C.a、b两管存在液面差 D.b管处活塞有轻微漏气现象

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是

A.彩纸折成纸鹤 B.白雪缓缓融化 C.葡萄酿成美酒 D.霓虹灯光闪烁

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小南河中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味且浑浊,还有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:

(1)向水中加明矾搅拌溶解,静置一会后,进行 (填操作名称),除去固体颗粒;

(2)再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味;

(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入 进行检验。

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法,不会造成环境污染的是

A.用氢气作气体燃料 B.生活污水直接排入江河

C.汽车尾气任意排放 D.大量使用农药防治虫害

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省长春市九台区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验操作中,正确的是

A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.称量氯化钠固体 D.加热固体

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省武汉市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验操作正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2017届广东省梅州市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中属于化学变化的是

A. 榨取果汁 B. 粉碎废纸 C.燃放烟花 D.切割玻璃

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