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每年的6月5日是“世界环境日”.下列有关能源的开发和利用观点错误的是


  1. A.
    氢能是理想的新型能源
  2. B.
    开采出来的石油应该经过加热炼制使其得到综合利用
  3. C.
    开发和利用太阳能、水能、风能等能源
  4. D.
    煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源,应禁止使用
D
分析:氢气燃烧的产物是水,不污染环境;
化石燃料是宝贵的自然资源,应该对其进行综合利用;
开发利用新能源有利于保护环境;
煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源,应该对其进行综合利用,以实现其最高价值.
解答:A、氢能不污染环境,是理想的新型能源.正确;
B、开采出来的石油应该经过加热炼制使其得到综合利用.正确;
C、开发和利用太阳能、水能、风能等能源,有利于节约化石燃料,保护环境.正确;
D、煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源,应该对其进行综合利用,以实现其最高价值,禁止使用是不现实、也是不科学的.错误.
故选D.
点评:本题主要考查能源与环境方面的知识,解答时要进行综合分析,要从能源的性质、对环境的影响等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)三个磷酸根离子________;
(2)最简单的有机化合物中碳元素显-4价________;
(3)最硬的天然物质是________;
(4)含氮量最高的氮肥________;
(5)一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟________;
(6)生成物都是氧化物的分解反应________;
(7)钢铁厂用磁铁矿炼铁________;
(8)有单质气体生成的置换反应________;
(9)生成盐和碱的复分解反应________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下列是实验室常用仪器装置图

(1)实验室利用高锰酸钾加热制O2应选择发生装置是________;收集较纯的氧气最好用的收集装置是________;文字反应式为________;试管管口略向下倾斜的原因是________.
(2)将高锰酸钾粉末加入试管中的操作方法是________;
(3)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是________;
(4)检查装置A气密性的方法是:先________,再________,若________,则装置A气密性良好.
(5)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置________;文字反应式为________;此实验中分液漏斗中应放的物质是________(填物质名称),为防反应速率过快,应提出的实验安全注意事项是________(填编号)
①控制液体的滴加速率②用体积小些的锥形瓶③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是________
(6)若用排水法收集的氧气中混入了空气,而实验步骤和装置均无错误,则可能原因是________.
(7)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是________(填序号,下同),收集装置是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列生活经验中,不正确的是


  1. A.
    用汽油洗去机械上的油渍
  2. B.
    用金属铜制电线
  3. C.
    用钢丝球洗刷铝锅脏物
  4. D.
    用石灰水保存鲜蛋

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作不符合实验操作规则的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室制取氧气的反应(2个)________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

能表示保持水的化学性质的微粒是


  1. A.
    H
  2. B.
    H和O
  3. C.
    H2O
  4. D.
    H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界能以________(填“单质”“化合物”)形式存在.
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的________(填化学式)引起的中毒.
(3)在家庭生活中,通过________方法可降低水的硬度.
(4)有些物质燃烧发出耀眼的强光,因此可做照明弹,其反应的化学方程式为________.
(5)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列变化过程中与另外三个有本质区别的是


  1. A.
    碳酸氢铵受热分解
  2. B.
    冰块的融化
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    镁带燃烧

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