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现有碳、二氧化碳、水、锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液七种物质,请按下列要求写出相应
的化学方程式.(每种物质不能重复使用)
(1)有碳单质参与的化合反应
 

(2)有水参加的分解反应
 

(3)实验室制取氢气的反应
 

(4)有银白色固体物质生成的反应
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)碳与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳,属于化合反应,反应的化学方程式为:CO2+C
 高温 
.
 
2CO.
(2)水通电分解生成氢气和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)实验室制取氢气常采用锌和稀硫酸来制取氢气,锌和稀硫酸在常温下反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,是有银白色固体物质生成的反应,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
故答案为:(1)CO2+C
 高温 
.
 
2CO;(2)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(4)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

学生实验的一般步骤有:
①及时记录,认真填写实验报告;
②预习实验内容;
③按实验步骤进行操作,观察分析现象;
④查对实验仪器药品是否齐全;
⑤拆开实验装置,清洁整理.
其中排列顺序正确是(  )
A、②④③⑤①
B、②③④⑤①
C、②④③①⑤
D、②⑤③④①

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液.如图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是(  )
A、含氧元素的化合物都是氧化物
B、配平化学方程式的依据是质量守恒定律
C、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
D、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空.请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实:
①在通风不畅的室内使用煤炉时,会产生有毒气体:
 

②用澄清的石灰水检验二氧化碳:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氢氧化钙或氧化钙.为确定其组成,
某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动.
(1)提出假设:
假设一:白色粉末是碳酸钠 
假设二:白色粉末是氧化钙 
假设三:白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验:通过实验分析进行判断并完成实验报告:
假设实验操作实验现象假设是否成立
取少量白色粉末滴加稀盐酸
 
 
假设一不成立
取少量白色粉末溶于水
 
 
假设二不成立
取少量白色粉末溶于水,静置后取上层清液再通入二氧化碳
 
 
假设三成立
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水,然后将反应后的混合物进行固液分离,分离的操作是
 
;就滤液中所含溶质的成分同学们展开讨论,请你设计实验证明该滤液中的溶质的成分是什么?
实验操作实验现象实验结论
 
 
该滤液中的溶质的成分是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳,小明发现相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】在老师的启发下,同学们做出了“不同地点石块中碳酸钙含量不同”等猜想
【实验方案】
 实验序号 实验1 实验2 实验3
 方案   
 现象 A、B中产生
 
速率无明显区别
 N中产生气体的速率比M中快 小颗粒试管中产生气体速率更快
 结论 A、B两地石块中碳酸钙的含量差别不大 
 
 
 
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
 

【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在家里测定了以下物质的pH,数据一定有误的是(  )
A、雨水pH=5
B、奥妙洗衣粉pH=12
C、肥皂水pH=4
D、柠檬汁pH=2

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法,分类要有一定的标准.
(1)请你按照物质组成标准分类的方法,模仿示例,在空格处填上适当的化学式.

(2)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是
 
,属于混合物的是
 
,属于氧化物的是
 
.(均填字母)

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